Hace muchos años; del 470-400 a.C para ser precisos, existió un gran filósofo llamado Sócrates, quien fue condenado a muerte debido al uso y práctica de su razonamiento y filosofía que iba encontra del idealismo politeísta de esa época.
Entre los rasgos más representativos de Sócrates se encuentra el uso del método denominado “mayéutica”, con el que Sócrates nunca proporcionaba soluciones,sino que se limitaba a hacer preguntas con la idea de que el interlocutor, oportunamente interrogado, descubriese (o diese a luz) la verdad dentro de sí.

-Desde un punto de vista Religioso-
Meparece uno de los pocos aspectos en los que, tal vez no tenga relación directa con Sócrates, pero en el cristianismo, opino yo; actualmente mantienen una filosofía parecida a la de Sócrates en el aspectode que hay un postulado que dice: “No devuelvas un mal con otro mal, sino corresponde un mal con un bien.”

-Dentro del ámbito educativo-
Se puede decir que el pensamiento Socrático se relacionade cierta manera con lo que actualmente se conoce como “La Reforma Educativa”, ya que la práctica pedagógica sugiere partir del planteamiento de preguntas hechas a los alumnos obligándolos a pensarpor cuenta propia y encontrar solución los problemas simplemente guiados por el maestro, que ya no se limita sólo a transmitir los conocimientos ya establecidos en bruto, sino a lograr aprendizajes mássignificativos y al mismo tiempo partir del conocimiento de si mismo para poder poner en practica lso valores morales indispensables en la vida diaria.

Por otra parte, actualmente es muy pococomún encontrar personas como por ejemplo éticos y gente que se dedica a predicar la palabra de Dios; que al igual que Sócrates, mantengan una fuerte congruencia entre lo que dicen y lo que realmentellevan a cabo.

En cuanto a la filosofía de que “la buena sabiduría va de la mano con la no presunción del saber”; aún se lleva a cabo por ejemplo en los que practican lo que es el Karate, Tae Kwon... [continua]

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