Ensayo

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Con este paradigma podemos comprender la realidad como dinámica y diversa, se lo denomina cualitativo, fenomenológico-naturalista o humanista. Su interés va dirigido al significado de las acciones humanas y de la práctica social. Su propósito es hacer una negación de las nociones científicas de explicación, predicción y control del paradigma positivista, por las nociones de compresión,significación y acción. Sus características fundamentales son:
Su orientación es al “descubrimiento”. Busca la interconexión de los elementos que pueden estar influyendo en algo que resulte de determinada manera
La relación investigador-objeto de estudio es concomitante. Existe una participación democrática y comunicativa entre el investigador y los sujetos investigados.

Considera a la entrevista,observación sistemática y estudios de caso como el método modelo de producción de conocimiento. Su lógica es el conocimiento que permita al investigador entender lo que está pasando con su objeto de estudio, a partir de la interpretación ilustrada.
➢ En la relación teoría-práctica existe desproporcionalidad. Predomina la práctica y por ende no es lo fundamental el establecimiento degeneralizaciones o leyes ni la ampliación del conocimiento teórico.
➢ Aspira al descubrimiento y comprensión de los fenómenos en condiciones naturales. Su objetivo es penetrar en el mundo personal de los hombres y mujeres (cómo interpretar las situaciones, que significan para ellos, que intenciones, creencias, motivaciones les guían).
➢ Procura desarrollar un conocimiento “ideográfico”. Se centra enla descripción y comprensión de lo individual, lo único lo particular, lo singular de los fenómenos. Está centrada sobre las diferencias.
➢ Entre la investigación y la acción existe una interacción permanente. La acción es fuente de conocimiento y la investigación se constituye en si una acción transformadora.
➢ Se puede emplear en pequeños grupos o escala.

|DIMENSIÓN|POSITIVISTA |INTERPRETAT. |CRÍTICO |
|INTERESES |Explicar, Controlar y Predecir |Comprender, Interpretar, (compresión |Emancipar, Criticar e Identificar |
| | |mutua compartida) |el potencial para elcambio. |
|ONTOLOGÍA |Dada, Singular, Tangible, Fragmentable, |Construida, Holística, Divergente, |Construida y Holística |
|(NAT. DE LA REALIDAD) |convergente |Múltiple | |
|RELACIÓN SUJETO / OBJETO |Independiente, Neutral, Libre de Valores |Interrelación, Relacióninfluida por |Interrelacionados. Relación |
| | |factores subjetivos |influida por el fuerte compromiso |
| | | |para el cambio |
|PROPÓSITO: GENERALI- |Generalizaciones libres decontexto y |Hipótesis de trabajo en contexto y |Hipótesis de trabajo en contexto y |
|ZACIÓN |tiempo, leyes, explicaciones. Deductivas,|tiempo dado, explicaciones |tiempo dado, explicaciones |
| |cuantitativas, centrada en semejanzas. |ideográficas, inductivas, |ideográficas, inductivas, |
|| |cualitativas, centradas sobre |cualitativas, centradas sobre |
| | |diferencias |diferencias |
|EXPLICACIÓN: CAUSALIDAD |Causas reales, temporalmente precedentes |Interacción de factores |Interacción de...
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