Ensayo

GUIA DE ESTUDIO PLAN LECTOR

Responde con claridad y respetando normas ortográficas

I. Ficha de lectura

a) Título:…………………………………………………………………………………

b) Autor: ………………………………………………………………………………..

c) Tipo de texto literario:

X a) Novela b) Cuento c) Autobiografía

La novela: estructura narrativa, temas, relaciones de causa-consecuencia.Recursos humorísticos utilizado en esta obra: la exageración.
Tipo de Descripción: el retrato.
Adjetivización : el autor utiliza muchos adjetivos para caracterizar al señor y a la señora Cretinos, dos seres verdaderamente grotescos cuyas conductas suelen rozar lo escatológico, con todo el atractivo que este tipo de referencias suele tener para el público infantil (“Lo que estoy intentandoexplicarte es que el señor Cretino era un viejo cochino y maloliente”). Además, que los personajes tengan apellidos con significado en el vocabulario corriente da cuenta de su condición de arquetipos (“El señor Cretino era un cretino”).
Reconocimiento, interpretación y producción de recursos humorísticos.
Caracterización de los personajes con mayor complejidad y riqueza de rasgos.

ContenidosActitudinales ( valores, ideas)
Valoración de las posibilidades que ofrece la literatura para reflexionar desde el humor sobre diferentes problemáticas que van más allá de la ficción.
Compromiso con conductas solidarias tanto en el ámbito público como privado.

(Recuerda que una narración es un relato que cuenta una historia en la que participan personajes en un espacio y un tiempodeterminados.)

II. Completa el siguiente cuadro:

Nombra personaje principal de la obra | |
Características del personaje principal | Físicas:Psicológicas: |
Personajes secundarios | |
Señala características de un personaje secundario | FísicasPsicológicas |
Describe con detalle el espacio físico donde se desarrolla gran parte de la obra | |
IV. Desarrollo.
Redacta turespuesta con letra clara. Cuida normas ortográficas y concordancia gramatical.

1. Escribe una muy breve sístesis (resumen) de la historia.

Personajes: El señor y la señora Cretino son dos odiosos personajes, tan malvados como mugrientos ,que se dedican a hacerse la vida insoportable
el uno al otro. Además, participan de la acción una simpática familia de monos, a los que tampoco dejanvivir en paz, y un Pájaro Gordinflón.
Lugar: la acción se desarrolla en la casa de los Cretinos Como en muchas obras del autor galés, los más indefensos –generalmente niños ‑ siempre tienen su revancha. En este caso, las víctimas son los animales que, gracias a su ingenio y solidaridad, logran escapar de una situación terrible, además de garantizarles a los malvados protagonistas una dosisdefinitiva de su propia medicina Una vez más, la fantasía y el humor de Roald Dahl resultan medios eficaces para obtener esa cuota de justicia de la que suele carecer la vida cotidiana, al tiempo que nos garantiza la lectura de una obra
ingeniosa y muy divertida.

2. ¿Cuál es el argumento de la obra?

Además de su desagradable aspecto, el señor y la señora Cretino viven haciéndose bromas delo máspesadas. Como su maldad no conoce límites,
también mantienen a una familia de monos enjaulada y todos los miércoles se dedican a comer pastel de pajarito con las aves que el señor Cretino atrapa
gracias a un infalible pegamento. Sin embargo, la llegada del Pájaro Gordinflón provocará un cambio sustancial en la vida de los personajes.

3. ¿Qué significa el vocablo cretino?
Busca en eldiccionario de definiciones y en el diccionario de sinónimos y antónimos y luego agrega 2 sinónimos ( palabras que significan los mismo ) y 2 antónimos (palabras que significan los contrario).
Puedes formar oraciones utilizando este nuevo término .

“cretino” , significa :

Sinónimos( palabras que significan los mismo)=

Antónimos (palabras que significan lo contrario)=

Oraciones:...