Ensayo

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INTRODUCCION

En este manual de prácticas se ha plasmado como producto de algunas de las actividades realizadas en el transcurso de la impartición de la asignatura de Lógica y Solución de Problemas de 2 semestre, teniéndolas recopiladas anteriormente de manera personal, además de seleccionar minuciosamente una serie de actividades que se encontraron en algunos libros de programación,esperando sea de gran ayuda para el lector y usuario del mismo.

Además de que se buscó la forma de llevar de manera sencilla y fácil de comprender para los alumnos, tratando de que sea de gran aprovechamiento tanto para el profesor que imparte el curso como para el alumno que la recibe.

Espero que este manual de prácticas sea aprovechado a su máximo rendimiento.

METODOLOGÍAEl enfoque de este material es para aquellos profesores que imparten Lógica y Solución de Problemas que requieren una guía como apoyo práctico para este curso, aplicando las mismas de manera uniforme para todos los grupos que toman esta asignatura; además a todos los alumnos que cursan la misma, les ayuda a reforzar los conocimientos adquiridos.

Este Manual esta estructurado en 5prácticas orientadas a las 3 unidades expuestas en el Programa correspondiente a la asignatura, se encuentran organizadas por unidad. Cada práctica contiene: la unidad y tema, nombre de la práctica, objetivos, marco teórico, material que se necesita para desarrollar la práctica, procedimiento, resultados, conclusiones y bibliografía.

El manual incluye dentro de los datos secundarios una seriede preguntas que debe conocer el alumno, basadas estas en la información que da el profesor al impartir la asignatura.

Se creo una serie de actividades tratando de que fueran suficientes para que el alumno aplicara y desarrollara el aprendizaje obtenido en la parte teórica del curso, después de realizar dichas actividades, se encuentra una tabla de firmas, la cual si el alumno entrega elalgoritmo o diagrama de flujo y la codificación de la práctica será firmada por el maestro.

Con esto se logrará tener un mejor control sobre las prácticas que se llevan en la asignatura y será más fácil su elaboración.

CENTRO DE ENSEÑANZA TÉCNICA INDUSTRIAL
DIVISIÓN DE INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN
ACADEMIA DE COMPUTACIÓN
PLANTEL TONALÁ

MATERIA: Lógica y Solución de ProblemasCLAVE: 211A00

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Proposiciones.

Unidad y Tema: 1.2 Proposiciones.
Nombre: _________________________________________Grado:____________Registro:___________

Fecha de Entrega:________________________

OBJETIVO: Identificar los conceptos y reglas de Lógica para interpretar las proposiciones como una herramienta en el planteamiento del problema.

MARCO TEÓRICO: (Anexo1)
1. Que es una Proposición.
2. Tipos de proposiciones.
3. Características de cada tipo de proposición.
4. Conectivos lógicos.
5. Lenguaje simbólico

MATERIAL
✓ Hojas
✓ Lápiz

PROCEDIMIENTO y Resultados
1.- Indica en cada uno de los siguientes casos si la proposición es simple (atómica) ó compuesta (molecular), si la proposición es compuesta señala cual es el término de enlaceempleado.

a) El partido de fútbol será a las 12
b) Juan fue al mercado a comprar naranjas
c) El camión es grande ó la calle es pequeña
d) Carlos estudia lógica y realiza las actividades
e) A María no le gusta el café
f) Si no hay energía eléctrica, entonces no puedo encender la computadora.
g) El carro de José es rojo
h) Lorena no hecha agua a las plantas, entonces las plantas se secarani) La guitarra no es acústica.

2.-Escribe 5 proposiciones moleculares a partir de las siguientes proposiciones compuestas y con la ayuda de los términos de enlace.

a) El libro de lógica esta en la biblioteca
b) Pedro tiene dinero
c) El examen es el viernes
d) Estudia todo el día
e) José reprobó el examen
f) Pedro quiere reprobar
g) Hoy es jueves
h) Manuel sabe de matemáticas...
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