Ensayo

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  • Publicado : 13 de julio de 2010
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Unidad III. |
Curso: | México, País Pluricultural |
Periodo: | 5 de julio al 14 de julio del 2010 |
Nombre de la actividad de aprendizaje: | Nota crítica sobre la lectura de Octavio. 1997. Ellaberinto de la soledad. Edit. Cátedra. España. Pp 163-185 Inteligencia mexicana, 188-210 Nuestros días. |
Nombre del participante: | Adrian Barona Romero |
Indicaciones: realice o inserte aquíla actividad solicitada. “INTELIGENCIA MEXICANA” de Octavio Paz.El autor nos dice que después de la Revolución mexicana varios hombres intentaron establecer en México una educación que pudiera serútil para afianzar el futuro del país. Y uno de estos hombres fue José Vasconcelos, pues el pensaba que la Revolución iba a redescubrir el sentido de nuestra historia buscado anteriormente por otroshombres.El quería que la inteligencia mexicana fuera capaz de superarse y encontrar respuestas a muchas preguntas que habían surgido.Vasconcelos tenía la idea de formar una educación a partir de latradición del pueblo mexicano pero Octavio Paz decía que “toda vuelta a la tradición nos lleva a reconocer que somos parte de la tradición universal de España la única que podemos aceptar y continuar loshispanoamericanos”. Es decir que nosotros no teníamos una tradición pura, lo cual estoy de acuerdo con él, ya que aun tenemos una mezcla de tradiciones no tenemos una bien definida.El autor advierte quela inteligencia mexicana lejos de ser una crítica hacia el Estado a dejado de serlo para pasar a formar parte del Estado mismo, es decir que a diferencia de los Estados Unidos y Europa donde losintelectuales están aislados de la política y el Estado, en México se encuentran inmiscuidos en la política y el Estado. Que si por una parte si han defendido a su pueblo por otra parte han perdido laesencia de su intelectualidad. Además de todo esto, como mexicanos hemos adoptado las culturas de otros países. Otros autores como Cuesta nos dicen que “México es un país que se ha hecho así mismo y...
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