Ensayo

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La verdadera historia del niño salvaje de L’Aveyron


Es importante saber que un individuo es un ser adaptable, razonable y capaz de aprender lo que se encuentra a su alrededor.
Complejo deestudiar, pero no imposible saber lo que manifiesta ante un grupo que pertenece.
El ser humano es simple un ser vivo desde el momento que respira, y cubre necesidades que se presentan dentro de él, poresto y muchas mas razones crecer y subsistir lo caracteriza como un ser sociable, pues todo individuo tiene la libertad de pertenecer a un contexto, y aunque es capaz de sobre vivir por si mismo, lasociedad y la influencia de su entorno son esenciales.

¿Pero que tiene ver con la historia del niño salvaje de L’Aveyron y la psicología social?.
Bueno , pues que este(Víctor) al ser creado dentrode un contexto diferente a los demás niños, sus capacidad de pensar, razonar, actuar, convivir, interactuar y omitir ideas son completamente diferentes y radicales a lo que una persona regularmentehace.

Es decir si partimos desde la realidad que vivimos, lo que influye a todo esto es la educación, ya que actualmente, aunque se dice que somos un país civilizado siguen apareciendo niños que porsu abandono, malos tratos, encarcelamiento o aislamiento, tienen todas las características de los niños salvajes.

Por esta razón la psicología social se interesa principalmente en estos casos, yaque la preocupación crece mas aun cuan pensamos que la sociedad no influye dentro de nuestras decisiones y pensamientos, lo que es inaceptable, pues cada cultura tiene sus diferentes costumbres ycreencias, así mismo tapujos que enmascaran a cada persona asiéndolas perteneciente dentro de ella, por otra parte el desarrollo y aprendizaje que adquirimos, nos crea la necesidad de relacionarnos conlas demás personas que nos rodean y de las cuales buscamos ayuda, protección, y así mismo ayudarles también a ellos.
Es el proceso o la pauta donde un ser humano se introduce en la sociedad...
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