Ensayo

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Los estudiantes y los profesores no somos entes aislados de esta sociedad y lo que sucede en ella repercute también a lo interno de las escuelas las cuales no son inmunes a los cambios sociales, espor ellos que la creación de un sistema nacional de bachilleratos es parte de transformaciones que se dieron y se darán dentro de la educación en México, y a fin de cuentas nosotros tendremos lapalabra para decidir si el cambio es bueno o no para nuestra sociedad estudiantil y el futuro de estos.
Respuestas a las cuestiones planteadas en base al documento de “La Creación de un Sistema Nacionalde Bachillerato en un Marco de Diversidad”:
 ¿Cuál es la principal encomienda de la educación media superior en el actual contexto social y productivo?
La principal encomienda es de que se logre“un espacio para la formación de personas cuyos conocimientos y habilidades deben permitirles desarrollarse de manera satisfactoria, ya sea en sus estudios superiores o en el trabajo y, de manera másgeneral, en la vida”. De esta manera, debemos tener en mente que de nuestras instituciones egresan individuos en edad de ejercer sus derechos y obligaciones como ciudadanos, y como tales deben reunir,además de los conocimientos y habilidades que definirán su desarrollo personal, una serie de actitudes y valores que tengan un impacto positivo en su región y en el país en su conjunto.

 ¿Quéprincipios guían la Reforma Integral de la EMS?
Estos principios nacen de una necesidad de que el mundo se ha transformado y demanda personas capacitadas en las distintas áreas productivas, así queMéxico no debe quedarse rezagado en los estándares de calidad de sus estudiantes así que se ha propuesto que dichas personas que se forman en la EMS estén en un marco de diversidad en el cual se debefortalecer la educación de calidad mediante principios básicos como:
 Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.
 Pertinencia y relevancia de los planes de...
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