Ensayo

EL PASTEL

OBJETIVO I. Dirigido a clausurar de forma emotiva y gratificante. II. Proporcionar antecedentes sensoriales y no verbales para el aprendizaje de integración en las etapas finalesde un taller. |
TIEMPO:Duración: 90 MinutosTAMAÑO DEL GRUPO:IlimitadoDivididos en tríos.LUGAR:Instalaciones EspecialesUn cuarto grande en el que cada trío pueda trabajar en forma separada y unacocina donde se encuentren hornos suficientes para que quepan todos los pasteles. | MATERIAL: Fácil Adquisición I. Los ingredientes y el material necesario para hacer un pastel. II. Copia de lareceta para hacer el pastel para cada trío. |
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DESARROLLO |

TROFEOS DE ORO |
OBJETIVO I. Dar una oportunidad para una valoración propia y del grupo. II. Dar alos miembros una oportunidad de notar cómo lo ven los demás. III. Tener una actividad para dar retroalimentación a los demás de una manera constructiva y útil. |
TIEMPO:Duración: 120MinutosTAMAÑO DEL GRUPO:IlimitadoLUGAR:Espacio AdicionalUn cuarto grande los grupos pueden reunirse en mesas separadas y un lugar privado donde los miembros del grupo puedan entregarse a la reflexión sin sermolestados. | MATERIAL: Fácil Adquisición I. Una copia de la Hoja de Instrucciones de Trofeos de Oro para cada grupo. II. Tarjetas de 7.5 cm. X 12.5 cm. en blanco, III. Marcadores, IV. Alfileresde seguridad, V. Cinta para pegar VI. Tijeras para cada grupo. |
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DESARROLLOVER FORMATO I. El instructor presenta los objetivos y el diseño de laactividad y habla brevemente sobre cómo dar una retroalimentación constructiva.II. El instructor forma grupos de cuatro a seis miembros que previamente hayan trabajado juntos y le da a cada grupo una Hojade Instrucciones y también los marcadores, los alfileres de seguridad, la cinta para pegar y las tijeras.III. El primer candidato del grupo se retira a un lugar privado para reflexionar sobre el...