Ensayos
RECOMENDACIONES
Previas al sismo:
• Tener a la mano un botiquín de emergencia.
• Dar a conocer los puntos de reunión al personal y al alumnado.• Realizar simulacros de manera espontanea durante clases y recreos.
• En los simulacros durante clases, los alumnos y el personal se dirigirán al punto de reunión establecido en el croquisde evacuación.
• En los simulacros durante el recreo, los alumnos y el personal se dirigirán al punto de reunión más cercano.
• Cada aula deberá tener visible el croquis de evacuación paraque los alumnos se familiaricen con los puntos de reunión.
• Mantener las puertas sin cerrojo.
• Colocar cinta adhesiva a las ventanas.
Durante el sismo:
• Mantener la calma, nocorrer, no empujar y no entrar en pánico.
• Ejecutar las acciones realizadas durante los simulacros.
• Maestros, alumnos y personal deberán tranquilizar a las personas a su alrededor.
•Dirigirse a los puntos de reunión en orden.
• Si te encuentras fuera de un aula, dirígete al punto de reunión más cercano.
• Alejarse de ventanas, lámparas, árboles, cables u objetos quepuedan caerse o deslizarse.
• Mantenerse atento a las instrucciones que el personal de la escuela emita.
Después del sismo:
• El personal de la escuela verificará si no hay lesionados oatrapados.
• Los maestros de grupo contabilizarán a sus alumnos, de ser posible harán un pase de lista.
• Verificar líneas de agua y gas.
• Cortar el suministro de energía eléctrica.
•Verificar daños en las aulas.
• No permitir a los alumnos el acceso a las aulas, hasta que se verifique que sean seguras.
• Alejarse de edificios y zonas dañadas.
• Esté preparado parafuturos sismos, llamados réplicas, éstas pueden presentarse en las siguientes horas, días o semanas. Generalmente son más débiles, pero pueden ocasionar daños adicionales.
• Mantenerse atento a...
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