Ensayos

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Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Trabajo Acumulativo.

Asignatura:

Filosofía Educativa.

Tema:

Proyecto

La igualdad

(Orientado a una Equidad Educativa)Catedrático:

Lic. Héctor Castellanos

Integrantes:

Marvin Leonel Canales M. 0613-1991-00172

Terlin Jackeline Flores Álvarez.0801-1991-14397

Gerardo Hernández Amador. 0801-1980-09098

Cinthia Raquel Flores Tercero. 0801-1991-21554

EddaElizabeth machado M. 0306-1990-00684

Sección:

Fecha:

7 de diciembre de 2009

Tegucigalpa MDC.

Informe del ProyectoLa igualdad

(Orientado a una equidad educativa)

Justificación

La discriminación es el acto de separar una cosa de otra atentando contra la igualdad de oportunidades, se da en muchos camposentre ellos en lo educativo. Ya que existen cantidad de agentes discriminadores que son los responsables de crear un ambiente de desigualdad en un salón de clase, en una institución o en cualquierotro aspecto de nuestra vida. Es por ello que en nuestro trabajo va ir enfocado en darle a conocer a los niños que la discriminación por cualquier tipo de agente discriminativo sea por: raza, sexo,estatus social, religión etc. Creara siempre un conflicto en todo ser humano, decidimos tratar sobre una igualdad orientada a una equidad educativa. Porque creímos necesario que modificando oincitándolos a modificar la forma de actuar, pensar con los demás crearemos un balance en cuanto la relación con sus compañeros y con todas las personas con que ellos se vallan a relacionar en su vida ya aldarse cuenta que al discriminar a alguien por cualquier circunstancia que sea, están creando en la otra persona una actitud de derrota, diferencia entre ellos, perdida del autoestima etc.,...
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