Enseñar disciplina en tres pasos

3 Maneras para Enseñar Disciplina Positiva a Niños de 1 y 2 Años. Parte II
Como ya comentamos, los niños de entre 1 y 2 años no suelen controlar sus acciones.
Hoy quiero explicarte más cosas sobrecómo ayudar a tu Pequeño “explorador” a moverse en un entorno seguro.
 Te señalo algunas ideas más que te serán de utilidad:
 -          Transmítele mensajes claros.
 Las explicaciones que le desdeben ser cortas. Por ejemplo, si se acerca a una estufa o chimenea, simplemente dile “¡ojo, caliente!” y retíralo del lugar. Utiliza el lenguaje corporal y el tono de voz apropiados. Si, por ejemplo,te pega, pon cara triste, mírale a los ojos y dile “si pegas, duele”, luego pídele un abrazo y dile “un abrazo me hace más feliz”.
Tu hijo empezará a distinguir qué tipo de contacto es el que tegusta y, probablemente, continuará repitiendo lo bueno porque desea que estés contento.
 -          Está dispuesto a aguantar pataletas.
 Recuerda que tu hijo a estas edades aún no tiene suficientevocabulario ni madurez para comunicar y expresar todo lo que le pasa. Las pataletas suelen ser frecuentes a estas edades.
Para que te sea más sencillo manejar estas situaciones complicadas puedes hacerlo siguiente:
Recuerda que las pataletas forman parte normal de un desarrollo sano. Pueden suceder cuando el niño intenta ser independiente pero no es posible. Si tu hijo se encuentra en un lugarseguro, lo mejor es ignorar la rabieta. El niño busca atención y montar el gran escándalo. Si no se le hace caso, la pataleta acabará antes.
Una vez calmado, no le comentes nada al respecto en esemomento, es mejor que “el agua vuelva a su curso normal”  y encontrar otra ocasión para hablar de ello.
 -          ¡No cedas! ¡Ten paciencia!
 Es fundamental para la educación de tu hijo que no le digas“Sí” a algo que previamente había sido “No”. Si cedes ante una sola pataleta, tu hijo sabrá que éstas son eficaces para conseguir lo que quiere.
Cuando una pataleta ha sido fruto de no querer...