entre lo objetivo y lo subjetivo


1. De los siguientes temas elige uno y desarrolla los puntos que se señalan a continuación:

A. Pisco, ¿lugar de origen?
B. ¿Llegó verdaderamente el hombre a la luna?
C. ¿La educación separada(entre hombres y mujeres) es mejor o no que la integrada?
2. Busca cuatro fuentes acerca del tema que elegiste. Al menos dos que contradigan a las otras.
3. Completa la tabla.


Tema: ¿Laeducación separada (entre hombres y mujeres) es mejor o no que la integrada?

Fuente 1
Fuente 2
Fuente 3
Fuente 4
Datos sobre la fuente

ACI Prensa http://www.aciprensa.com/Familia/edumixta.htmEducación Diferenciada
http://www.educaciondiferenciada.com/educacion-diferenciada-mixta-%C2%BFla-mejor-opcion/
Periódico de Aragón
http://www.periodicodelestudiante.net/noticia.asp?pkid=962Periódico de Aragón
http://www.periodicodelestudiante.net/noticia.asp?pkid=962
Síntesis
Nos dice que los objetivos al implementar una coeducación eran desarrollar una madurez mas pronta enlos hombres en base a la socialización entre ambos sexos, mejorar la manera de aprendizaje aprovechado de la constancia de estudio de la mujer, que la expresión sea mas normal para la mujer y engeneral mejorar las relaciones sociales.
Aunque este no ha sido muy exitoso ya que el comportamiento de este sistema no es el esperado.





Informa sobre lo que la educación diferenciada nosbeneficia y realmente no habla mucho sobre la educación mixta pero nos dice que existen factores como el auto estima baja, que a raíz del sexo femenino el hombre puede no quedar satisfecho con suesfuerzo y quedar deprimido o que la mujer quede frustrada por los métodos masculinos entre otras situaciones y no se explote realmente toda la capacidad en ambos casos. Por lo que nos sugiere unaeducación diferenciada por los sexos.
Dice que la educación coeducativa ayuda a combatir las diferencias entre sexos, manejar de mejor manera la idea de socializar entre sí; pone como ejemplos algunas...