Entrevista Conductual

7.1. ENTREVISTA CONDUCTUAL
Revisión:
R. Fernández-Ballesteros.
Esta entrevista ha sido diseñada1 para reco- ger una primera información sobre la demanda del sujeto y los aspectos potencialmente rele- vantes de la situación problema (en un amplio
sentido) presentados por un sujeto, en contex- tos clínicos y de salud. A pesar de tener un for- matode entrevista, también puede utilizarse de forma autoaplicada.
Nombre del entrevistador .................................................................................. Fecha ....................
Datos personales
Apellidos ..................................................................................... Nombre ......................................Edad...... Estudios .................. Profesión ................... Situación laboral ............ Estado civil ........ Con quién vive ................................................................................................................................. Dónde trabaja/estudia....................................................................................................................... Fecha nacimiento............................................ Lugar....................................................................... Dirección .................................................................... Tel. ......................... E-mail........................ ¿Existe algún problema si recibe alguna llamada telefónica nuestra?..............................................Estatura ......... Peso ........... Utiliza gafas: Sí..... No.....
Utiliza alguna prótesis: Sí..... Cuál ........................................................................................ No..... Rasgos físicos distintivos: ................................................................................................................
Otras consideraciones sobre lapresentación y el contacto durante la entrevista:
Descripción de la demanda y el problema: descripción e historia
• Descríbame, lo más pormenorizadamente posible, el motivo de su consulta: • Descríbame lo mejor posible qué le pasa (¿qué hace, qué siente, qué piensa sobre el
problema que le ha traído aquí?):
• ¿Podría especificar la última vez quele ocurrió ese problema? ¿Qué, cuándo, dónde y cómo le ocurrió?:
• En general, ¿con qué frecuencia le ocurre ese problema?: • (Si procede.) ¿Cuál es su duración?:
1
Se basa en el modelo teórico propuesto por Staats a lo largo de su extensa producción y desarrollado por Fer- nández-Ballesteros y Staats (1992), Paradigmatic beha- vioral assessment: answeringthe crisis of behavioral as-
sessment, Advances in Behaviour Research and Therapy, 14 (1), 1-29; y también en Fernández-Ballesteros (1994), Evaluación conductual hoy, Madrid: Pirámide.
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• (Si procede.) ¿Con qué intensidad ocurre, por ejemplo, en una escala de 1 a 5 (en la que 1 es muy baja intensidad y 5 muy alta)?:
•Enunaescalade1a5(enque1seríanadaomuypocoy5muchísimo),¿enquéme- dida considera que estas manifestaciones le afectan en su vida cotidiana?:
• ¿Ocurre, especialmente, en alguna/s situación/es?; por favor, descríbala/s (especifi- que lo mejor posible las características de la situación, personas presentes, qué pasa antes o antecedentes y qué pasa después, consecuentes de ocurrir el problema):• Cuénteme más sobre la historia de ese problema: ¿cuándo empezaron esas mani- festaciones?
• ¿Podría describirme qué, cuándo, cómo y dónde le ocurrieron la primera vez que aparecieron?
• ¿En qué circunstancias? (aclare aspectos de la situación, personas presentes, ante- cedentes y consecuentes).
• Desde entonces, ¿cree que esas manifestaciones...