Entrevista Inclusión educativa y Sus principios
Páginas: 39 (9509 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2014
1
CONTRASTE ENTRE LO ESCRITO Y LA REALIDAD. ................................................................................ 3
El Programa Nacional para el Desarrollo e Inclusión de las Personas con Discapacidad, alinea sus
objetivos, estrategias y líneas de acción al Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 y el Programa
Sectorial de Desarrollo Social.............................................................................................................. 6
PROGRAMA NACIONAL DE DESARROLLO Y EL TURISMO.................................................................... 8
UN NUEVO AMANECER HISTORIAS DE ÉXITO EN EL IMPULSO ......................................................... 10
DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD........................................................................................... 10
OBJETIVOS, ESTRATEGIAS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. ................................................................. 12
UN MUNDO CON DISCAPACIDAD ..................................................................................................... 18
GASTOS DE LOS HOGARES............................................................................................................... 35
Derechohabiencia ............................................................................................................................. 35
Analfabetismo ................................................................................................................................... 39
Condición económica........................................................................................................................ 41
OBJETIVO 4: Fortalecer la participación de las personas con discapacidad en la
educación inclusiva y la especial, la cultura, el deporte y el turismo. .................................... 49
OBJETIVO 5: Incrementar la accesibilidad en espacios públicos o privados, el transporte y
las tecnologías de la información para las personascon discapacidad. ............................... 50
2
de ellos quedan parapléjicos o tetrapléjicos,
CONTRASTE ENTRE LO ESCRITO
Y LA REALIDAD.
Es
con
tratamiento
discapacidad, esta ha aumentado no sólo de
absoluta
como
resultado
del
proceso
de
esfínteres
y
de
diversas
enfermedades
agudas y el control e incremento de las
del
enfermedadescrónicas, se ha traducido en
crecimiento de la población, sino como
consecuencia
de
alteraciones del habla, esto según la SSA. El
difícil precisar la incidencia de la
manera
incontinencia
un cambio epidemiológico que se encuentra
cambio
asociado con el aumento de las condiciones
demográfico, epidemiológico y social. El
discapacitantes. Muchas enfermedades quecambio demográfico, la disminución en la
anteriormente ocasionaban la muerte, ahora
mortalidad, los cambios en los patrones de
son
morbilidad, el incremento en la esperanza de
controladas
permitiendo
que
las
personas sobrevivan, pero con el costo de
vida al nacer; así como la reducción de la
sufrir limitaciones al momento de realizar sus
fecundidad han tenidoun efecto directo en
actividades personales con independencia,
el incremento de la discapacidad. Los
dificultando de esta manera su integración
avances en la prevención, diagnóstico y
social.
tratamiento a las enfermedades han logrado
disminuir la mortalidad, pero a cambio de
aumentar el número de individuos con
deficiencias y discapacidades.
De esta manera se ha reducido lamortalidad
por hipoxia cerebral perinatal, pero los niños
que sobreviven sufren de parálisis cerebral
con trastornos del movimiento, alteraciones
A lo largo de nuestra vida conocemos
del lenguaje y epilepsia. Se ha incrementado
muchas leyes, derechos, obligaciones y
la sobrevivencia de los niños con defectos del
principios que al redactarse suponen y
tubo neural, pero los...
CONTRASTE ENTRE LO ESCRITO Y LA REALIDAD. ................................................................................ 3
El Programa Nacional para el Desarrollo e Inclusión de las Personas con Discapacidad, alinea sus
objetivos, estrategias y líneas de acción al Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 y el Programa
Sectorial de Desarrollo Social.............................................................................................................. 6
PROGRAMA NACIONAL DE DESARROLLO Y EL TURISMO.................................................................... 8
UN NUEVO AMANECER HISTORIAS DE ÉXITO EN EL IMPULSO ......................................................... 10
DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD........................................................................................... 10
OBJETIVOS, ESTRATEGIAS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. ................................................................. 12
UN MUNDO CON DISCAPACIDAD ..................................................................................................... 18
GASTOS DE LOS HOGARES............................................................................................................... 35
Derechohabiencia ............................................................................................................................. 35
Analfabetismo ................................................................................................................................... 39
Condición económica........................................................................................................................ 41
OBJETIVO 4: Fortalecer la participación de las personas con discapacidad en la
educación inclusiva y la especial, la cultura, el deporte y el turismo. .................................... 49
OBJETIVO 5: Incrementar la accesibilidad en espacios públicos o privados, el transporte y
las tecnologías de la información para las personascon discapacidad. ............................... 50
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de ellos quedan parapléjicos o tetrapléjicos,
CONTRASTE ENTRE LO ESCRITO
Y LA REALIDAD.
Es
con
tratamiento
discapacidad, esta ha aumentado no sólo de
absoluta
como
resultado
del
proceso
de
esfínteres
y
de
diversas
enfermedades
agudas y el control e incremento de las
del
enfermedadescrónicas, se ha traducido en
crecimiento de la población, sino como
consecuencia
de
alteraciones del habla, esto según la SSA. El
difícil precisar la incidencia de la
manera
incontinencia
un cambio epidemiológico que se encuentra
cambio
asociado con el aumento de las condiciones
demográfico, epidemiológico y social. El
discapacitantes. Muchas enfermedades quecambio demográfico, la disminución en la
anteriormente ocasionaban la muerte, ahora
mortalidad, los cambios en los patrones de
son
morbilidad, el incremento en la esperanza de
controladas
permitiendo
que
las
personas sobrevivan, pero con el costo de
vida al nacer; así como la reducción de la
sufrir limitaciones al momento de realizar sus
fecundidad han tenidoun efecto directo en
actividades personales con independencia,
el incremento de la discapacidad. Los
dificultando de esta manera su integración
avances en la prevención, diagnóstico y
social.
tratamiento a las enfermedades han logrado
disminuir la mortalidad, pero a cambio de
aumentar el número de individuos con
deficiencias y discapacidades.
De esta manera se ha reducido lamortalidad
por hipoxia cerebral perinatal, pero los niños
que sobreviven sufren de parálisis cerebral
con trastornos del movimiento, alteraciones
A lo largo de nuestra vida conocemos
del lenguaje y epilepsia. Se ha incrementado
muchas leyes, derechos, obligaciones y
la sobrevivencia de los niños con defectos del
principios que al redactarse suponen y
tubo neural, pero los...
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