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Conversar con una directora de jardín de niños sobre los temas que se presentan en el bloque uno del programa, algunos referentes para orientar la plática pueden ser los siguientes:
• Organizacióndel trabajo para el ciclo escolar.
El trabajo para el ciclo escolar se organiza mediante un plan o proyecto anual, el cual surge de la detección de necesidades tanto pedagógicas (éstasrescatadas por las educadoras), como administrativas. En dicho plan se plantean los objetivos, acciones, metas y responsables, quedando el aspecto pedagógico a cargo de las educadoras y directora; loadministrativo a cargo de la directora y la gestión con otras instancias, padres de familia y directora.
En el plan anual de trabajo también se incluyen las actividades por festejos de fechas cívicas (15de sept., 20 de Nov. etc.) y culturales (10 de mayo, navidad, día de muertos, etc.). Para llevar a cabo la organización de estas actividades se asigna una fecha a cada educadora, siendo la responsabledel evento.
• Metas de la escuela y la dirección.
Las metas como escuela son brindar una educación de calidad, ofreciendo un espacio adecuado y agradable a los niños(as), respetando losprocesos individuales de cada uno; la dirección tiene como meta crear un espacio de trabajo agradable y abierto a las opiniones y sugerencias para mejorar el trabajo de las educadoras.
• Cómo valora eltrabajo de los maestros.
Mediante la observación directa (entrando al grupo a obs. El trabajo del docente) e indirecta (atendiendo el grupo cuando el docente no asiste), con la planeación y através del diálogo cotidiano
Sin lugar a dudas el trabajo que realizan las maestras en el jardín es adecuado a las necesidades de los niños, brindándoles experiencias enriquecedoras y significativas.
•Principales problemas que identifica en el plantel.
– En cuanto a los niños.
Desatención en algunos casos por los padres de familia, algunos no tienen límites
– Con el personal docente.
En...
• Organizacióndel trabajo para el ciclo escolar.
El trabajo para el ciclo escolar se organiza mediante un plan o proyecto anual, el cual surge de la detección de necesidades tanto pedagógicas (éstasrescatadas por las educadoras), como administrativas. En dicho plan se plantean los objetivos, acciones, metas y responsables, quedando el aspecto pedagógico a cargo de las educadoras y directora; loadministrativo a cargo de la directora y la gestión con otras instancias, padres de familia y directora.
En el plan anual de trabajo también se incluyen las actividades por festejos de fechas cívicas (15de sept., 20 de Nov. etc.) y culturales (10 de mayo, navidad, día de muertos, etc.). Para llevar a cabo la organización de estas actividades se asigna una fecha a cada educadora, siendo la responsabledel evento.
• Metas de la escuela y la dirección.
Las metas como escuela son brindar una educación de calidad, ofreciendo un espacio adecuado y agradable a los niños(as), respetando losprocesos individuales de cada uno; la dirección tiene como meta crear un espacio de trabajo agradable y abierto a las opiniones y sugerencias para mejorar el trabajo de las educadoras.
• Cómo valora eltrabajo de los maestros.
Mediante la observación directa (entrando al grupo a obs. El trabajo del docente) e indirecta (atendiendo el grupo cuando el docente no asiste), con la planeación y através del diálogo cotidiano
Sin lugar a dudas el trabajo que realizan las maestras en el jardín es adecuado a las necesidades de los niños, brindándoles experiencias enriquecedoras y significativas.
•Principales problemas que identifica en el plantel.
– En cuanto a los niños.
Desatención en algunos casos por los padres de familia, algunos no tienen límites
– Con el personal docente.
En...
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