Entrevista

CENTRO EDUCATIVO AMALAKA
¿CUÁLES SON LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS QUE SE ORIENTAN EN EL CENTRO EDUCATIVO?
El centro educativo Amalaka trabaja desde hace dieciséis años con la propuesta educativadel pedagogo Celestine freinet quien es su guía e inspiración para seguir adelante. Desde el año 2008 la secretaria de educación la certifico como técnica agroambiental debido a que su eje centralson las actividades agropecuarias, por esta razón, el plantel decidió buscar nuevos métodos educativos que motivaran el aprendizaje, el amor y el cuidado a la naturaleza, es por esto que losestudiantes no trabajan por materias sino por proyectos que ellos mismos lideran y ejecutan, El objetivo fundamental de estos proyectos es preparar a los estudiantes para la vida, pues se les enseña que asícomo un proyecto necesita su planeación y sus objetivos para que tenga éxito, en la cotidianidad necesitamos de este mismo proceso para cumplir nuestras metas , ahora, dentro de estos proyectosestán inmersas nueve áreas que les son fundamentales para su aprendizaje tales como matemáticas, el mundo y nosotros (geografía) ,lenguaje y comunicación (español), ingles, entre otros. Algunos proyectosque se ejecutan y que varían de acuerdo al grado de escolaridad son: proyecto del café caturro, proyecto de conejos, proyecto de cuyes, proyecto de avicultura, proyecto de viveros, proyecto de laapicultura, proyecto del frijol y demás, con las actividades realizadas en cada proyecto los estudiantes tienen la oportunidad de aprender valores como la responsabilidad, el sentido de pertenencia, y elamor a la naturaleza que les son de suma importancia para su formación tanto académica como humana.
Otra de las practicas pedagógicas que se desarrollan en este plantel es la “clase paseo “ queconsiste en salir y recorrer la institución, aprovechar su medio natural y desenvolverse dentro de un campo recreativo que los conlleve a divertirse y aprender al mismo tiempo, ya que la educación no se...