Entrevistas infantiles de preescolar

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
“ROSARIO CASTELLANOS”
CLAVE:07ENL0004T

CARMEN CECILIA GIRON ROJAS
Alumna

SPICOLOGA: CINTHYA ELENA GARCIA GOMEZ
Catedrático

ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL
Materia

JORNADA DE PARCTICA EN EL JARDIN DE NIÑOS “GILLERMO HARO”
LAOBSERVACION Y REGISTRO DE DATOS
Trabajo

11 DE NOVIEMBRE 2011
Fecha

TAPACHULA CHIAPAS.

NIÑA: MAYLEN BRAVO RAMIREZ.TIENE 4 AÑOS DE EDAD Y VIVE EN JARDINES DE CHIAPAS UNA COLONIA DESPUES DE JANEYRO, LA PEQUEÑA ASISTE AL JARDON DE NIÑOS “GILLERMO HARO”.
LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EN CASA SON: ARREGLAR SUS JUGUETES YAYUDAR A MAMA EN LO QUE SE LE OFRESCA, EN CASA CONVIVE CON SUS HERMANOS MAS GRANDES QUE ELLA, PERO JUEGA MAS CON LOS VECINOS Y ELLOS TIENE LA MISMA EDAD QUE MAYLEN. LAS ACTIVIDADES QUE MAS LE GUSTAREALIZAR EN CASA ES COLOREAR Y DIBUJAR , SU MAMA LE COMPRA LIBROS PARA QUE DESARROLLE ESTAS HABILIDADES.
EN LA ESCULA MAYLEN NO SOCIALIZA CON NINGUNO DE SUS COMPAÑEROS (EN CASA ES TODO LO CONTRARIO), A ELLA NO LE GUSTA TRABAJAR COLECTIVAMENTE SE COHIBE Y LA MAYORIA DEL TIEMPO SE MUESTRA INHIBIDA, SOLO SE DEDICA REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE LA EDUCADORA LE SEÑALA. EN LA ESCUELA LAS ACTIVIDADESLAS REALIZA MUY BIEN COMO COLOREAR Y DIBUJAR Y HACER ALGUNAS GRAFIAS.
ES CLARO DESTCAR QUE LA NIÑA TIENE ROLES DIFERENTES EN LA ESCUELA Y EN LA CASA, PARA ESTO ES NECESARIO DESARROLLAR COMPETENCIAS DELENGUAJE ORAL MEDIANTES ACTIVIDADES DE DIALOGO Y QUE ADQUIERA AUTONOMIA Y CLARO LA INTERVENCIÓN DE LA EDUCADORA COMO MEDIADORA PRINCIPAL. POSTERIORMENTE PREGUNTAMOS A LA MADRE LAS SIGUINTES PREGUNTASPARA COTEJAR INFORMACION Y LO OBSERVADO: ¿Quién ES RESPONSABLE DE LA NIÑA? CONTESTO QUE LOS DOS ELLA Y SU PADRE Y LA ALIMENTACION SE LA PROPORCIONA SU PADRE TRABAJA HORAS LARGAS PAR LLEVAR EL...