Entrevistas a padres

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ENTREVISTA PERSONAL CON LOS PADRES DE UN ALUMNO

La entrevista constituye el mejor medio de que dispone el tutor para el intercambio de opiniones e información sobre el proceso educativo delalumno.
La finalidad de las entrevistas que el tutor realiza con los padres de un alumno suele ser:
• Intercambiar información sobre el alumno y así lograr una mejor comprensión de su situación, sin queexista un problema especial.
• Orientarles en algún tema o problema específico que incumba a su hijo, analizarlo conjuntamente y formular un plan de intervención.

A menudo, las entrevistas ayudan aaclarar y completar datos que el tutor ha obtenido en el cuestionario inicial. No es extraño que a partir de este cuestionario el tutor crea conveniente tener una relación personal con algunospadres para profundizar en ciertos datos de su hijo que le hayan parecido importantes.

A partir de la entrevista:
• El tutor puede realizar una síntesis de datos personales y ambientales sobre elalumno y confrontar con los padres sus propios puntos de vista.
• La familia puede conocer a su hijo a través de unos datos complementarios a los suyos y a menudo darse cuenta de ciertos que les preocupande su hijo pueden ser normales respecto a la edad en que se encuentra.

El tutor debe ser consciente de que muchas veces los padres no prestan su colaboración con el centro debido a sus propiosproblemas personales: ser descubiertos en sus errores, sentirse culpables ante la situación del hijo, no sentirse comprendidos, tener que cambiar, etc. circunstancias todas que pueden hacerse presentesen la entrevista. El tutor debe entenderlo y hacer llegar a los padres que no es un juez sino una persona que conoce a su hijo, se interesa por él y está dispuesto a «escuchar» y compartir la opiniónque como adulto y tutor tiene de la situación escolar del alumno.

Conviene tener en cuenta en las entrevistas con padres:

• Objetivo que se quiere alcanzar.
• Contenido (cuestiones concretas...
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