Entrevistas

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Los investigadores coincidieron en varios aspectos sobre la Reforma educativa, uno de ellos es que todo cambia paulatinamente y así sedebe dar la Reforma y actuar de manera innovadora, lo cual implica su actualización permanente. La Reforma educativa sólo puede ser viva dentro delsalón de clases, dónde el papel del docente es fundamental para la efectividad de la misma.
Según Juan Carlos Palafox, la Reforma se debe a que lo quetenemos actualmente no funciona en los tiempos educativos actuales, por lo que es necesario analizar lo que se ha hecho y cambiar lo necesario para quelos estudiantes empaten su proceso educativo con el proceso natural de evolución de la sociedad. Para Ángel Díaz, el papel fundamental del docente esdespertar en los alumnos el interés por aprender. Sylvia Schmelkes aseveró que el docente no debe seguir la reforma al pie de la letra, sino actuarconforme a las necesidades del grupo o de cada alumno, Además que la reforma debe ser continua para corregir errores e incorporar nuevas estrategias.Estoy de acuerdo en que el primer accionista de la reforma es el docente, ya que de él depende el éxito o fracaso de la misma. Por tal motivo el docentedebe tener pleno conocimiento de la reforma y tomarla como una herramienta más para innovar su quehacer docente buscando y aplicando estrategias quebeneficien al alumno, tomando en cuenta sus particularidades y motivando el gusto por el aprendizaje y la investigación.

Alison Yazmín Bravo Romero
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