Epistemologia

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  • Publicado : 15 de noviembre de 2010
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Thomas S. Kuhn en su obra “Las estructuras de las revoluciones científicas “ hace una reflexión sobre el significado de la ciencia , esta es concebida comúnmente como un proceso de acumulaciónde conocimientos de forma lineal.
Así su reflexión parte por dilucidar que se entiende por ciencia, los procesos que esta atraviesa no de forma lineal esto conlleva a que esta no se vea como uncumulo de conocimientos. Para esto parte su análisis en definir que se entiende por ciencia normal. esta es concebida como la practica del científico que hacen habitualmente para indagar lanaturaleza y resolver los problemas que esta conlleva este científico pertenece a una comunidad científica que avala su investigación.
“…'ciencia normal' significa investigación basada firmemente enuna o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior….” 1

Este modeloepistémico que sigue la comunidad científica lo denomina Kuhn como paradigma .

Un paradigma comporta al científico una manera de entender al mundo, de resolverlo y de manipularlo. Asi un sujetoque estudia sobre las concepciones de la naturaleza parte de un modelo epistémico el cual es demarcado por el paradigma vigente. Esto visto desde una mira sociológica ya que esta comunidad tienenormas , valores que son compartidos además que el contexto social determina a estos.

Thomas Kuhn hace una distinción mas sobre el concepto de paradigma esta es entendida como fuera de su contextosocial como el sujeto resuelve percibe el objeto que estudia , los comportamientos de la naturaleza y esto conlleva como logros de la ciencia.

Ahora bien frente a esta nocion de paradigma se ligala de enigma la cual es entendida como un problema que se quiere resolver el paradigma (como se dijo anteriormente) dota de elementos teóricos-metodológicos al sujeto para resolverlos, esto es que...
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