Epistemologia

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Escuela de Historia
HA 0118 Métodos de Investigación Social

Ronny Viales Hurtado, Universidad de Costa Rica 2011

¿Qué es epistemología?
• rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. • como teoría del conocimiento, investiga y reflexiona sobre: • circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención • los criterios por los cualesse le justifica o invalida
• la epistemología se plantea problemas que se refieren a las relaciones entre las diversas ciencias • el problema de las relaciones entre los dos grandes grupos en que se distribuyen las ciencias • análisis de algunas nociones comunes a todas las ciencias o a la mayoría de ellas • en las dos maneras de concebir las relaciones entre la parte teórica y la experimental delas ciencias • significado de las teorías

EL PROCESO DE CONOCIMIENTO
• Conocimiento: forma en que el ser humano/sociedad adecua las condiciones para vivir de manera conscuente con el medio que lo rodea (Gutiérrez Pantoja) • Dos grandes direcciones filosóficas:
▫ Idealismo: ideas del sujeto/sociedad son la esencia del proceso de conocimiento ▫ Materialismo: el objeto es el elemento primario • Los problemas teóricos de la sociedad están estructurados en, al menos, 5 ejes: ▫ El estatus de las Ciencias Sociales ▫ La naturaleza de las leyes y generalizaciones ▫ La interpretación de la human agency ▫ El carácter o la forma de las instituciones humanas ▫ La lógica de la explicación

Los enfoques principales en CS
• El positivismo:
▫ Origen en las CS en los grandes teóricos delsiglo XIX y primeras décadas del XX (Comte, Durkheim) ▫ Buscan los hechos o causas de los fenómenos sociales, con independencia de los estados subjetivos de los individuos ▫ “En esencia, los positivistas buscan los hechos o causas de los fenómenos sociales con independencia de los estados subjetivos de los individuos” (Pérez Serrano, Gloria. Investigación cualitativa. Retos e
interrogantes, Madrid:Editorial La Muralla, 1994)

• La fenomenología:
▫ Entender los fenómenos sociales desde la propia perspectiva del actor ▫ Examina el modo en que se experimenta el mundo ▫ La realidad que interesa es lo que las personas perciben como importante ▫ Ideas, sentimientos, motivos internos, percepciones ▫ Utiliza métodos cualitativos como la observación participante, la entrevista en profundidad, elanálisis de discurso y el análisis de contenido

▫ Los métodos anteriores generan datos descriptivos ▫ Se busca la verstehen (Weber), es decir las palabras y conductas de las personas sometidas a la investigación ▫ La fenomenología surge en el siglo XIX como “…ciencia de los fenómenos que se manifiestan en la conciencia” (Pérez Serrano, p. 18) ▫ Según Husserl: “La experiencia fenomenológicaparte del supuesto de que „lo subjetivo‟ no sólo puede ser fuente de conocimiento, sino incluso presupuesto metodológico y objeto de la misma ciencia” (Pérez Serrano, p. 19) a lo que Scheler sumó los valores.

Epistemología de las Ciencias Sociales: hoy y desde América Latina
• Según Octavio Ianni, desde finales del siglo XX las Ciencias Sociales se enfrentan con problemas nuevos, inesperados, enlos que se ha trabajado muy poco. • Lo anterior porque el objetivo de las ciencias sociales rebasa la capacidad de interpretación de los conceptos conocidos: • “Obviamente, en cada época los problemas epistemológicos son diferentes” (Leis) • Desde la época moderna (siglo XVIII) el pensamiento se rebeló contra las concepciones teológico-metafísicas sobre la naturaleza humana y la sociedad y poreso se crearon los saberes científicos disciplinarios

▫ El individuo y la sociedad ya no se sitúan solamente en el ámbito de la nación y de su historia ▫ La biografía ya no expresa la autonomía o identidad del individuo, ni se explica suficientemente a través del grupo, clase o sociedad nacional ▫ La cultura, además de sus formas conocidas, como expresión o condición de grupos, clases, etnias,...
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