¿Es factible para un psicólogo forense, realizar un informe psicologico pericial, de credibilidad de relato, a niños, niñas y adolescentes, presuntas victimas de agresiones sexuales, de la cuarta region de coquimbo,

¿ES FACTIBLE PARA UN PSICÓLOGO FORENSE, REALIZAR UN INFORME PSICOLOGICO PERICIAL, DE CREDIBILIDAD DE RELATO, A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, PRESUNTAS VICTIMAS DE AGRESIONES SEXUALES, DE LA CUARTA REGION DE COQUIMBO, UTILIZANDO METODOLOGIAS DERIVADAS DE UN MARCO CONSTRUCTIVISTA ?.

RESUMEN

El presente ensayo tiene como objetivo presentar argumentos para defender lapertinencia de una evaluación psicológica pericial, relacionada con la credibilidad del testimonio de niños, niñas y adolescentes, presuntas víctimas de agresiones sexuales, realizada desde una perspectiva constructivista. El nuevo procedimiento de enjuiciamiento penal, iniciado en nuestro país a partir de Diciembre del año 2000 en las regiones IV y IX, ha implicado en materias de delitossexuales, la participación de psicólogos/as forenses que han tenido que ir a atestiguar acerca de las conclusiones de sus informes psicológicos periciales. Esta experiencia que data de Marzo del 2001, con la participación del primer psicólogo forense declarando en Chile en un Juicio Oral en la IV Región de Coquimbo, ha llevado a que los psicólogos forenses tengan que estar preparados para responderpreguntas relacionadas con su quehacer. Fiscales, Defensores y Jueces, se abocan a preguntar acerca de la formación académica del perito psicólogo, su experticia y / o experiencia en el área, así como en la correcta utilización de los procedimientos de evaluación, consultando en ocasiones por la validez y confiabilidad de los instrumentos utilizados por los profesionales, con la idea de reforzar ocuestionar las conclusiones del informe psicológico pericial. En este sentido, las preguntas durante el interrogatorio de un Juicio Oral, pueden estar orientadas a consultar por instrumentos psicométricos aplicados, cuadros diagnósticos y que el profesional determine, si el testimonio de una víctima de agresión sexual resulta creíble.

Es en este último aspecto, vale decirla credibilidad del testimonio de una víctima, donde la opinión del psicólogo/a forense cobra relevancia, dado que de él o ella se espera, una conclusión experta, que fundamente científicamente sus conclusiones, entendiendo que en el contexto de un Juicio Oral, los jueces esperaran escuchar opiniones basadas en criterios objetivos, por ende, un experto en psicología forense como se visualiza alpsicólogo/a, debería estar en condiciones de afirmar objetivamente si un niño/a o adolescente, se ajusta a ciertos criterios de una realidad objetiva, para una persona que haya vivido la experiencia de una agresión sexual.

Es en este escenario, donde surge la interrogante de si un psicólogo/a forense con una epistemología constructivista, puede utilizar metodologíascualitativas derivadas de esa corriente epistemológica y ser capaz de fundamentarlas en el contexto de un Juicio Oral.

Desde la perspectiva del autor de este ensayo, se tratará de responder a esa interrogante, planteando que es factible desde el enfoque antes aludido, desarrollar metodologías cualitativas, para elaborar informes psicológicos relacionados con lavaloración de la credibilidad del testimonio y posteriormente, fundamentarlas en una audiencia pública, utilizando un lenguaje que sea comprensible para una audiencia, que al parecer evaluaría las actuaciones de un psicólogo/a forense, bajo los parámetros del acceso a la realidad, como si fuera un espejo en la cual el profesional psicólogo/a, tendría la posibilidad de acceder en forma privilegiada.INTRODUCCION

La disciplina psicológica se ha desarrollado a través de los años en distintos contextos, aportando con sus conocimientos a las múltiples ciencias que tienen al ser humano como sujeto / objeto de estudio. Las diversas reflexiones acerca del papel que cumple la Psicología en distintos ámbitos del quehacer profesional, demuestran que ésta puede aportar a...