Es necesario Alfabetizar Críticamente

Páginas: 2 (492 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2014

¿ES NECESARIO ALFABETIZAR CRÍTICAMENTE A NUESTROS ESTUDIANTES?
Por: Marleny León Márquez
VI semestre
Profesor: Ezequiel Álvarez
Universidad del Atlántico
Barranquilla 2014.

Losnoticieros comunican que Las pruebas PISA demostraron que los niveles de educación de Colombia están entre los peores del planeta. En base a estas cifras, la OCDE reveló las preguntas que se plantearon alos alumnos para conocer si la población se encuentra en condiciones de resolver dichas problemáticas. Esto podría significar que los jóvenes de hoy en día son desinteresados y prestan poca atención alas consignas. Por esta razón es necesario que los estudiantes no sean ciudadanos acríticos ante un texto, es necesario que como docentes enseñemos a leer y escribir promoviendo la critica, la equidady la acción social como sostiene Luke (1997:209.). “enseñar y aprender a leer es enseñar y aprender puntos de vista, expectativas culturales, normas de acción social y consecuencias” por estoaprender a leer y escribir no es solo un proceso psicológico y lingüístico, es también un proceso sociológico en donde leer es aplicar el conocimiento previo y estrategias de comprensión.
Por medio dela alfabetización crítica ningún texto es inocente, todo texto está cargado de ideología y parte de la tarea del lector es cuestionarse ¿Qué pasa en esa lectura? Este cuestionamiento esta enmarcadoen la acción transformadora. En la alfabetización critica hay cuatro dimensiones que son de vital importancia la primera hace referencia a intervenir en lo cotidiano examinando lo que percibimoscotidiano desde un nuevo punto de vista; la segunda dimensión hace referencia a interrogar múltiples puntos de vista identificando que voces son silenciadas o marginadas en los textos, defendiendo esasvoces y por ende cuestionar el texto y la lectura que nos propone; en la tercera dimensión nos propone examinar los asuntos relacionados con el poder, comparando las visiones contradictorias expuestas...
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