Escribir sin fallas

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Escribir sin faltas
1. El artículo
El artículo es una partícula lingüística que tiene la siguiente función: -Señalar el género y el número de la forma o elementos a los que se antepone, ya que concuerda con ellos en género y número. Definido Singular Masculino El Definido Plural Los Indefinido Singular Un Indefinido Plural Unos

Usos.- Siempre precede al nombre, sin embargo, algunas veces seinterponen otros. Ejemplos: La muñeca de la niña La conocida estrella de cine El alquimista impaciente Los artículos definidos se usan: 1. Delante de nombres de personas precedidos de un nombre genérico. Ejemplo: el Rey Alfonso V 2. Delante de nombres de ríos, montes o mares. Ejemplo: el río Guadalquivir / El mar Atlántico 3. Delante de algunos nombres de países. Ejemplo: el Brasil / La India / ElCanadá 4. Delante de nombres que suelen referirse a un ser o ente único: Ejemplo: el sol / la luna 5. Delante de los nombres abstractos. Ejemplo: admiro la belleza / Me impresionó la inteligencia de aquella mujer Los artículos indefinidos se usan: 1. Con un sentido de ¿aproximadamente¿ Ejemplo: había unas trescientas personas 2. Detrás del impersonal ¿hay¿. Ejemplo: hay una vaca en el prado 3.Para indicar que un objeto se le incluye dentro de una clase o grupo más general o amplio. Ejemplos: eso es un castillo / Es un Picasso Omisión del artículo.- A continuación le especificamos en qué ocasiones se omite el artículo. 1. Si se quiere especificar solamente que nos referimos a una clase de objetos o realidades y no a un objeto o realidad individual. Ejemplos: es profesor / Vende libros 2.Delante de los días de la semana y de los nombres propios.

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Ejemplo: hoy es lunes / Buenos días, señor Gómez 3. Delante de ¿medio¿ y ¿otro¿. Ejemplos: ponme medio kilo de manzanas / Vendré otro día.

2. Los nombres- El género
Los nombres comunes en español admiten variaciones de género y número. Por ejemplo: Género: el consultor / La consultora (lo que corresponde al sexo femenino y loque corresponde al sexo masculino). Número: el visitante / Los visitantes (lo que corresponde a la cantidad de personas o cosas a las que se refiere). El género.- Para recordar el género de un nombre se aconseja aprenderlos siempre con el artículo. Pero también existe una variedad de formas para distinguir el género de las palabras en español. 1. Puede ser con la terminación o/a. Esto se aplicacuando el masculino termina en una de las siguientes consonantes: l, n, r, s, z. Ejemplos: perro / perra, gato / gata, inglés / inglesa, pastor / pastora 2. Existen aquellos nombres que utilizan el mismo nombre tanto para el masculino como para el femenino. En este caso, el sexo vendrá dado por el artículo que le precede. Veamos cuáles son estos nombres: -Los terminados en -sta: Ejemplos: el artista/ la artista, el malabarista / la malabarista -Los terminados en -nte: Ejemplo: el amante / la amante 3. Hay una serie de terminaciones específicas del femenino: -es, -isa, -triz. Ejemplos: príncipe / princesa, poeta / poetisa, actor / actriz 4. La mayor parte de los nombres de especies animales tienen una forma invariable y el sexo se especifica añadiendo: macho / hembra. Ejemplos: la arañahembra / la araña macho

3. Los nombres- El número
Existen dos formas del número: el singular y el plural. Para formar el plural se añade: -s: cuando el singular termina en vocal no acentuada. Ejemplos: rosa / rosas -es: cuando el singular termina en vocal acentuada. Ejemplos: alhelí / alhelíes o bien, cuando termina en consonante. Ejemplos: camión / camiones Excepciones: papá, mamá, dominó, sofá,café. -Los acabados en -i admiten desinencias, siendo la tendencia más culta la que toma -es. Ejemplo: alhelí / alhelíes, jabalí / jabalíes.

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Cambios en la escritura.- En muchas ocasiones, al formarse el plural de los nombres se producen algunas variaciones ortográficas. -Las palabras terminadas en -z en el plural se convierten en -c. Ejemplos: tapiz / tapices, incapaz / incapaces...
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