Escritura correcta de las palabras
palabras
CONTINUACIÓN
Monosílabas
Son aquellas que no se pueden dividir en mas sílabas, por el contrario
se conforman de sólo 1. Ej. Sol
Tilde diacrítica
Él: artículo definido masculino. Ejemplo: Me lo dijo él.
El: : singular pronombre personal sujeto Ejemplo: . El
conductor paró de un frenazo el autobús
Mí: pronombre complemento, forma tónica: El gato es paramí.
Mi: posesivo: Mi madre se llama Paula.
Tú: pronombre personal sujeto: Tú tienes una gran ambición.
Tu: posesivo: Tu casa es muy bonita.
Dé: verbo dar: Dé las gracias al Sr. Álvarez y despídase.
De: preposición: La muñeca de porcelana.
Té: infusión: Me gustaría tomar un té.
Te: pronombre personal: ¿Te gusta el chorizo?
Más: adverbio de cantidad: Por favor, quiero más azúcar.
Mas: nolleva tilde cuando es conjunción adversativa, equivalente a pero o a
sino. No quería hacerlo mas no tuvo otro remedio.
Sólo: adv. equivalente a 'solamente': Sólo tú podrás hacerlo. Llevará tilde para
distinguirlo del adjetivo solo, que significa 'sin compañía'. Lleva acento
únicamente cuando exista riesgo de confusión entre ambos. Ejemplos: Pedro
trabaja sólo por las tardes = Pedro trabajasolamente por las tardes. Pedro
trabaja solo por las tardes = Pedro trabaja sin compañía por las tardes.
Solo: adjetivo: Siempre dejan a su hijo solo.
Aún: adverbio todavía: Llevará tilde cuando pueda sustituirse por "todavía" sin
alterar el sentido de la frase. Ejemplos: Aún es joven //No ha llegado aún.
Aun: cuando se utiliza con el mismo significado de hasta, también, incluso, se
escribirá sintilde. Ejemplos: Todos los socios, aun los más conservadores.
Sé: forma del verbo saber o del verbo ser. Ejemplos: Yo no sé nada. Sé tú
mismo.
Se: pronombre personal. Ejemplo: Se comió todo el pastel.
Sí: adverbio de afirmación. Ejemplo: Sí quiero que vengas a la fiesta.
Sí: pronombre personal reflexivo de 3. ª persona. Ejemplo: Está encerrado en sí
mismo.
Si: conjunción condicional: Todavía no sési iré.
Actividad 1
Acentuación de palabras compuestas
Si se escriben juntas sin guión solo lleva tilde la segunda
en caso de que lo necesite: vigésimo + séptimo:
vigesimoséptimo.
Si las dos palabras se escriben separadas por un guión,
ambas pueden llevar tilde en caso de que lo
necesiten: hispano-alemán / físico-químico.
Si se trata de una forma verbal seguida de pronombrespersonales, se acentúa siguiendo las reglas
generales: come + te + lo: cómetelo.
Si el segundo elemento es el sufijo –mente, se acentúa
el primero cuando por sí solo lleva tilde: rápido +
mente: rápidamente / lento + mente: lentamente.
Actividad; Acentos
Usos de la B y V
Se utiliza la b:
Palabras que contienen los prefijos bi-,bis-, y biz-.
EJEMPLOS: bilingue, bisabuelo, bizcocho
Cuando alcontenido b lo sigue una consonante
EJEMPLOS: hombre, sable, súbditos
Cuando las palabras comienzan con silabas bu- (excepto vudú), bur- o bus
EJEMPLOS: bucles, burbuja, busco
Formas verbales que terminan en –ba-,-bas,-ban,-vamos,-bais.
EJEMPLO: luchábamos, respetaban, amabais
Se utiliza la v:
Palabras que empiezan por vive-,viz-,vi- (significa en lugar de)
EJEMPLOS: vicegobernador,vizconde, virrey
Adjetivos terminados en –avo,-ava,-evo,-eva,-eve,-evo, e –iva
EJEMPLO: bravo, nuevo, leve, comprensivo
Actividad; B, V, W
Uso de la c,
Se escribe con c
Verbos terminados en cir, ducir
EJEMPLO: conducir, aducir, esparcir, traducir
Palabras terminadas en ancia, Ancio, encia, cion, cimiento
EJEMPLO: contancia, excelencia, extravagancia, composición, padecimiento
Diminutivos; cito, ecito, ecillo
EJEMPLO: piececito, mamacita, pececito
Se escribe con s:
Palabras terminadas en sivo, siva
EJEMPLO: corrisivo, masiva, explosivo
Palabras terminadas en sion, siempre y cuando procedan de palabras terminadas
en so, sor, sivo.
EJEMPLO: comprensivo-comprensión, preciso-precisión, represivo-represion
terminadas en oso,osa, ismo, esca, esco, esta esto,...
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