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Páginas: 4 (754 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2013
Objetivos:
- Integrar conceptos de materias como Introducción a la Arquitectura Contemporánea, Sistemas Gráficos de representación y Morfología I.
- Desarrollar la actitud de análisis,exploración y búsqueda de las formas.
- Ampliar la capacidad de observación e interpretación.
Contenidos:
Forma Fractal, Estructuración y organización del espacio, Leyes compositivas, Operacionesmorfológicas, Geometría, Proporción, Medida Áurea, Espacio.
Con el fin de desarrollar la capacidad de análisis y búsqueda se propone:
- explorar la génesis de los objetos arquitectónicos contemporáneos,analizarlos y redescubrirlos.
- proponer nuevos procedimientos generativos, tomando como base la geometría fractal para la exploración de nuevas organizaciones, nuevos patrones o estructurasformales.
ACTIVIDAD 3
A partir de la siguiente lista sugerida de arquitectos (o estudios de Arquitectura) contemporáneos de reconocida actuación, deberá elegir una obra realizada, proyectada o enconstrucción, para observarla y tratar de interpretarla desde la geometría fractal :
- Bjarke Ingells - Herzog & De Meuron - Benedetta Tagliabue
- Antonio Gaudí - Bruce Goff - Bernard Tschumi
-Reima Pietila - Massimiliano Fuksas - MVRDV Studio
- Enric Miralles - Frank Lloyd Wright - Santiago Calatrava
- Peter Eisenman - Asymptote - Zaha Hadid
- Zvi Hecker - Daniel Libeskind - FrankGehry
- Greg Lynn - Delugan-Meissl - Michel Rojkind
- Alvar Aalto - Carlos Ferrater - Coop Himmenblau
- Robert Venturi - Rem Koolhaas - Toyo Ito
Presentación: en la carpeta con hojascorrectamente diagramadas con recuadro y rótulo. Duración 2 clases
El trabajo comienza entendiendo la obra en forma simplificada, descubriendo sus fundamentos arquitectónicos (formal, funcional, ambiental,constructivo, etc.), para luego exponerlos en forma gráfica, mediante imágenes obtenidas en Internet.
El trabajo adoptará forma gráfica, evitando los textos extensos, altamente expresiva y con...
Objetivos:
- Integrar conceptos de materias como Introducción a la Arquitectura Contemporánea, Sistemas Gráficos de representación y Morfología I.
- Desarrollar la actitud de análisis,exploración y búsqueda de las formas.
- Ampliar la capacidad de observación e interpretación.
Contenidos:
Forma Fractal, Estructuración y organización del espacio, Leyes compositivas, Operacionesmorfológicas, Geometría, Proporción, Medida Áurea, Espacio.
Con el fin de desarrollar la capacidad de análisis y búsqueda se propone:
- explorar la génesis de los objetos arquitectónicos contemporáneos,analizarlos y redescubrirlos.
- proponer nuevos procedimientos generativos, tomando como base la geometría fractal para la exploración de nuevas organizaciones, nuevos patrones o estructurasformales.
ACTIVIDAD 3
A partir de la siguiente lista sugerida de arquitectos (o estudios de Arquitectura) contemporáneos de reconocida actuación, deberá elegir una obra realizada, proyectada o enconstrucción, para observarla y tratar de interpretarla desde la geometría fractal :
- Bjarke Ingells - Herzog & De Meuron - Benedetta Tagliabue
- Antonio Gaudí - Bruce Goff - Bernard Tschumi
-Reima Pietila - Massimiliano Fuksas - MVRDV Studio
- Enric Miralles - Frank Lloyd Wright - Santiago Calatrava
- Peter Eisenman - Asymptote - Zaha Hadid
- Zvi Hecker - Daniel Libeskind - FrankGehry
- Greg Lynn - Delugan-Meissl - Michel Rojkind
- Alvar Aalto - Carlos Ferrater - Coop Himmenblau
- Robert Venturi - Rem Koolhaas - Toyo Ito
Presentación: en la carpeta con hojascorrectamente diagramadas con recuadro y rótulo. Duración 2 clases
El trabajo comienza entendiendo la obra en forma simplificada, descubriendo sus fundamentos arquitectónicos (formal, funcional, ambiental,constructivo, etc.), para luego exponerlos en forma gráfica, mediante imágenes obtenidas en Internet.
El trabajo adoptará forma gráfica, evitando los textos extensos, altamente expresiva y con...
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