Escuela de liderazgo ambiental

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Resumen ejecutivo de la Escuela de Liderazgo Ambiental: Fortalecimiento de líderes y lideresas a nivel comunitario en la Reserva de Biosfera Sumaco
TENA-NAPO-ECUADOR

Públicos Sociales Privados y Cooperación
Lcdo. Francisco Viera Prof. Ernesto Shiguango Dr. Lothar Rast
Director Ministerio del Presidente de FENAKIN Director del Servicio Alemán
Ambiente Regional 2 de CooperaciónSocial –
MAE-R2 Técnica, DED
Dr. José Onofa Soc. Sharimiat Shiguango Econ. Thomas Kilian
Responsable Parque Nacional Presidente de CONAKINO Coordinador, DED-Amazonía
Sumaco - Napo Galeras
Dr. Sergio Chacón Sr. Gonzalo Alvarado Dr. Christian Fedlmeier
Prefecto de la Provincia de Presidente ASO.KI.MU.KA Responsable Programa
Napo GTZ/GESOREN
Ing. Washington VarelaIng. Bolier Torres
Alcalde del Cantón Tena Líderes Ambientales, Coordinador local GTZ/GESOREN
tutores y organizaciones Sumaco
M.Sc. Mario Orna Director de Educación Hispana sociales -comunidades de la RBS Directora Ejecutiva Fundación
de Napo DEHN Tarpuna Causay

Fotos: Claudia Mazzanti, Claudia Konrad, Rocío Paz y Miño Bolaños, Juan Pablo Cedeño, Margarita Rueda, Laurel Howard,Darío Garzón, Wolf Berdel.
Equipo pedagógico: Dra. Rocío Paz y Miño Bolaños, Dr. Rusbel Chapalbay, Lic. Claudia Mazzanti, M.Sc. Claudia Konrad, Wolf Berdel, Bolier Torres, Dra. Ana Gonzalez.
Equipo de apoyo: Heike Quast, Margarita Rueda, Karla y Elizabeth Portero, Nancy Ushca, Alexandra Ordóñez, Laurel Howard, María Chávez, Juan Pablo Cedeño, Wilson Shiguango, Javier Haro, Carlos Oña, Luis Andy,Miguel Grefa.
Equipo de revisión: Francisco Viera, Yolanda Palacios, Rocío Paz y Miño, Rusbel Chapalbay, Irma Jurrius, Thomas Kilian, Bolier Torres, Heike Quast.
Diseño y diagramación: Wilson Castillo; WCS Estudio de Diseño
Tiraje: 500 ejemplares Primera edición
Esta obra debe citarse así:
Paz y Miño Rocío, Torres Bolier, Jurrius Irma, Chapalbay Rusbel, 2010.
Resumen ejecutivo de laEscuela de Liderazgo Ambiental: Fortalecimiento de líderes y lideresas a nivel
comunitario en la Reserva de Biosfera Sumaco.

MINISTERIO DEL AMBIENTE REGIONAL 2 Avda. Antonio Vallejo, Barrio Huamahurco Tena – Napo – Ecuador Tel. /Fax: (593) 62887 727 / (593) 62870 077 E-mail: ela@sumaco.org
www.ambiente.gob.ec www.sumaco.org



Pág.
1. La Reserva de Biosfera Sumaco 4

2. Problemasambientales en la RBS 5

3. Modelo de gestión para la educación ambiental 6

4. ¿Por qué la ELA? 7

5. Creación 8

6. ¿Quiénes conforman la ELA? 9

7. Estructurade conducción 10

8. Objetivos 11

9. ¿Cómo se aprende en la ELA? 12

10. ¿Cómo funciona en la práctica? 13

10.1 Taller introductorio 14

10.2 Ejes temáticos, módulos y talleres 15

11. Aval académico y certificaciones18

12. Financiamiento y becas 19

13. Impactos 20

14. Proyecciones y servicios 21



“Aunque decisiones individuales podrían parecer pequeñas frente a las tendencias y amenazas mundiales, cuando billones de personas unen fuerzas con un propósito común, podemos hacer una diferencia increíble.” Ban Ki-Moon, Secretario General de las Naciones Unidas
Agradecemos la generosacontribución de todos aquellos que abrieron su corazón y experiencia a la ELA, alimentándola con consejos, sugerencias y recomendaciones. Actores fundamentales han sido 75 participantes en la ELA, 17 tutores comunitarios, 4 guardaparques del Parque Nacional Sumaco - Napo Galeras, 52 comunidades de las Provincias Napo y Orellana, 963 asistentes a los talleres de réplica comunitarios y a 40 facilitadores en lostalleres de la ELA.
Agradecemos a los representantes de las autoridades, los técnicos de las organizaciones públicas, privadas, sociales y de la Cooperación Internacional, por su compromiso y apoyo a la creación e implementación de la ELA.
Finalmente a las organizaciones sociales de la Reserva de Biosfera Sumaco, quienes contribuyeron a elaborar el perfil del Líder Ambiental con su tiempo...
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