Escuela De Pensamiento Economico

Páginas: 16 (3859 palabras) Publicado: 11 de abril de 2012
I. IntroducciónLa economía es la ciencia social que estudia la forma en que las sociedades asignan susrecursos escasos a la producción de los bienes y servicios que van a satisfacer sus necesidades(siempre crecientes). El estudio de la economía puede dividirse en dos grandes campos. Lateoría de los precios, o microeconomía, que explica cómo la interacción de la oferta y lademanda en mercados condistintos niveles de competencia determinan los precios de cada bien,el nivel de salarios, el margen de beneficios y las variaciones de las rentas. La microeconomíaparte del supuesto de comportamiento racional. Los ciudadanos gastarán su renta intentandoobtener la máxima satisfacción posible o, como dicen los analistas económicos, tratarán demaximizar su utilidad. Por su parte, los empresariosintentarán obtener el máximo beneficioposible por sobre sus costos de producción.El segundo campo, el de la macroeconomía, comprende los problemas relativos al nivel deempleo y al índice de ingresos o renta de un país. El estudio de la macroeconomía surgió con lapublicación de La teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero (1936), del economistabritánico John Maynard Keynes. Susconclusiones sobre las fases de expansión y depresióneconómica se centran en la demanda total, o agregada, de bienes y servicios por parte deconsumidores, inversores y gobiernos. Según Keynes, una demanda agregada insuficientegenerará desempleo; la solución estaría en incrementar la inversión de las empresas o del gastopúblico, aunque para ello sea necesario tener un déficit presupuestario.II. Principalesescuelas de pensamiento económico a través del tiempo                  Las cuestiones económicas han preocupado a muchos intelectuales a lo largo de los siglos. En laantigua Grecia, Aristóteles y Platón disertaron sobre los problemas relativos a la riqueza, lapropiedad y el comercio. Durante la Edad Media predominaron las ideas de la Iglesia, se impusoel Derecho Canónico, que condenaba la usura (elcobro de intereses abusivos a cambio deefectivo) y consideraba que el comercio era una actividad inferior a la agricultura.                                                 La economía, como ciencia moderna independiente de la filosofía y de la política, data de lapublicación de la obra Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones(más conocida por el título abreviado deLa riqueza de las naciones, 1776), del filósofo yeconomista escocés Adam Smith. El mercantilismo y las especulaciones de los fisiócratasprecedieron a la economía clásica de Smith y sus seguidores del siglo XIX.A. Mercantilismo El desarrollo de los modernos nacionalismos a lo largo del siglo XVI desvió la atención de lospensadores de la época hacia cómo incrementar la riqueza y el poder de losestados nacionales.La política económica que imperaba en aquella época, el mercantilismo, fomentaba elautoabastecimiento de las naciones. Esta doctrina económica imperó en Inglaterra y en el restode Europa occidental desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII.Los mercantilistas consideraban que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro yplata que tuviese. Aparte de las minas de oro y platadescubiertas por España en el continenteamericano, una nación sólo podía aumentar sus reservas de estos metales preciosos vendiendomás productos a otros países de los que compraba. El conseguir una balanza de pagos con saldopositivo implicaba que los demás países tenían que pagar la diferencia con oro y plata.Los mercantilistas daban por sentado que su país estaría siempre en guerra con otros,opreparándose para la próxima contienda. Si tenían oro y plata, los dirigentes podrían pagar amercenarios para combatir, como hizo el rey Jorge III de Inglaterra durante la guerra de laIndependencia estadounidense. En caso de necesidad, el monarca también podría comprararmas, uniformes y comida para los soldados.  Jean. B. Colbert (1619-1683), ministro de LuisXIV, institucionalizó la exportación...
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