Escuela estructuralista

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ESCUELA EXTRUCTURALISTA


Esta escuela vine a realizar una síntesis de los conceptos que expresaban Taylor y Mayo además consideran algunos elementos del análisis.

Las principalescaracterísticas de esta teoría son:
* Analiza los elementos formales e informales de la organización.
* Toda la dinámica social se produce dentro de una unidad productiva analizando esta comoorganización.
LA ORGANIZACIÓN.
MAX WEBER fue el primer sociólogo que estudio las organizaciones; que considera a la burocracia como el único medio para maximizar la eficacia para el rendimiento de cualquierorden de organizaciones.


El gerente debe de ser imparcial, tina que aplicar las reglas para alcanzar los objetivos para tener simpatía y organización.

GERENTE
IMPARCIAL OBJETIVOSSIMPATIA
LEY ORGANIZACIÓN

Barnad psicólogo que mete la psicología a la escuela y el habla de la información que evita discrepancias y según el debe detener el origen del mendo y quien lo acepte.
RENATE MAYNTZ
El dice que las organizaciones modernas no son un producto de un contexto cultural y social determinado; cuando se taca el tema deldesarrollo histórico de las organizaciones cita seis de ellas como loas más importantes:

ESCUELAS DE SISTEMAS.
Es un reflejo particular de la crisis metodológica que experimentan tanto la escuela clásicacomo la corriente del comportamiento; esta escuela considera la administración como un sistema social.
Esta escuela tiene como uno de sus principios solucionar en forma cooperativa las diversaslimitaciones que el hombre y su ambiente puedan encontrar.
Un sistema es el conjunto de elementos interrelacionados que pueden considerarse como una sola entidad.
Los objetos es el estudio decualquier ciencia que forma un pasaje de conclusiones entre las ciencias que los estudian.
LADWIN VON BERTALANFFY.
Según el los sistemas se pueden diseñar
SISTEMA CIENCIAS NATURALES...
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