Escuela Neo Humanista

Escuela Neo humanista

La escuela neo-humano-relacionista se caracteriza principalmente por las aportaciones de Douglas McGregor y Abraham Maslow. Quienes basaros sus estudios en el comportamiento de los trabajadores al ejercer sus actividades laborales, así como todo lo que implica a la persona. Una de las aportaciones mas sobresalientes de Douglas McGregor fue el estudio de las teorías de“X” y “Y”, en las cuales muestra las características de cada una de sus clasificaciones. 
Conoceremos las características de la APO; Administración Por Objetivos, creada por Drucker, en 1954. Es la técnica de dirección, planeación y control administrativo. Así también como la pirámide de Maslow y su análisis crítico de estas situaciones de necesidad.

  * Douglas McGregor (1906-1964).
Fue profesoren la Escuela de Gestión Sloan del MIT de Administración y presidente del Antioch College desde 1948 hasta 1954. Enseñó también en el Instituto Indio de Gestión de Calcuta. Su libro El lado Humano de las organizaciones, escrito en 1960, tuvo una profunda influencia sobre las prácticas de la educación. En el libro, identificó un camino de crear un entorno en el que los empleados se sientenmotivados a través de la dirección de referencia, y el control o la integración y el autocontrol, que él llamó la Teoría X y Teoría Y, respectivamente. La teoría Y es la aplicación práctica de Dr. Abraham Maslow de la Humanistic School of Psychology, la psicología o la Tercera Fuerza, aplicado a la gestión científica.

En 1943, Maslow formuló A Theory of Human Motivation, teoría en la que defineuna jerarquía de necesidades humanas y argumenta que a medida que los individuos van satisfaciendo las necesidades más básicas, los individuos van desarrollando necesidades y deseos más elevados.
Estas necesidades se agrupan en distintos niveles formando La pirámide de Maslow de tal manera que las necesidades situadas en la parte superior de la pirámide sólo requieren nuestra atención cuando tenemossatisfechas las necesidades más básicas o aquellas que se colocan en la parte inferior de la pirámide.

ESCUELA NEO HUMANISTA

La escuela neo-humano-relacionista
se caracteriza principalmente
por las aportaciones de Douglas
McGregor y Abraham Maslow.

Quienes basaros sus estudios en
el comportamiento de los trabajadores
al ejercer sus actividades laborales,
así como todo lo queimplica a la persona.

Una de las aportaciones mas
sobresalientes de Douglas McGregor
fue el estudio de las teorías de
“X” y “Y”, en las cuales muestra
las características de cada
una de sus clasificaciones. 

En1943, Maslow

Douglas McGregor (1906-1964).





Fue profesor en la Escuelade formuló A Theory of Human
Gestión Sloan del MIT de teoría en la que define una
Administración y presidente jerarquía de necesidades
del Antioch College desde 1948humanas y argumenta que
hasta 1954. Enseñó también en a medida que los individuos
el Instituto Indio de Gestión de van satisfaciendo las ne-
Calcuta. Su libro El lado Humano secidades mas básicas los
de las organizaciones,escrito individuos van desarro-
en 1960, tuvo una profunda influ- llando necesidades y deseos
encia sobre las prácticas de la más elevados.
educación.










Administración por objetivos (APO)
La...