Escuelas Antropológicas


Escuelas Antropológicas

Una escuela antropológica se basa en una tradición que comparte un aparato teórico, una ontología, una epistemología, un paradigma y una ética, por ejemplo, la EscuelaCulturalista Norteamericana o la Escuela Funcionalista Inglesa. La diferencia entre escuelas y corrientes de pensamiento radica en que las primeras se basan en actores y las segundas en paradigmas, porejemplo, Franz Boas se considera el fundador de la Escuela Culturalista Norteamericana (con Kroeber y Stewart como continuadores de la tradición) y su corriente de pensamiento fue el particularismo,algunas otras corrientes emanadas de esta escuela fue la de Cultura y Personalidad (con Margaret Mead y Ruth Benedict por ejemplo). Es como cuando se habla de la Escuelas de algún filósofo griegoclásico, a diferencia de cuando se habla de una corriente de pensamiento basada en tal o cual filosofía, por ejemplo, la Escuela Socrática con respecto a el pensamiento Sofista, que no es lo mismo.

Lasescuelas son:
Evolucionismo
Escuelas americanas
Difusionismo
Escuela sociológica francesa
Funcionalismo
Estructuralismo
Dinamismo
Neo evolucionismo
Ecologismo cultural
Estructuralismomarxista
Neo difusionismo





Preguntas C:
1. ¿Cuál es el principal representante del estructuralismo marxista?
R: Godelier
2. ¿Qué intenta explicar el estructuralismo marxista?
R: Elpensamiento salvaje a partir de la dialéctica
3. Principal representante del neo difusionismo
R: Wallesrtein
4. ¿Cuál es el punto central de esta corriente?
R: considerar a la historia escrita como fuenteindispensable para los estudios la consideración de las enormes y extensas repercusiones de hechos económicos en sociedades remotas.
5. ¿Para que surge el estructuralismo?
R: para tratar de superaraquellas deficiencias observadas en otras escuelas con la pretensión de alcanzar una explicación de la lógica de las organizaciones sociales en su dimensión sincrónica sin olvidar la dimensión...