Escuelas clasicas italiana y alemana del derecho penal

Páginas: 17 (4001 palabras) Publicado: 7 de julio de 2011
ESCUELA CLASICA ITALIANA Y ALEMANA: POSTURAS FRENTE A LA TEORIA DEL DELITO

RESUMEN: La teoría del delito, ha sido un tema que han abordado las distintas escuelas del derecho penal. Todas las escuelas se encargan de realizar un análisis sobre el delito, el delincuente y la pena, algunas poseen definiciones diversas, en cuanto a que parten de un punto de vista distinto a la de las otrascorrientes jurídicas o le dan contenido distinto a las categorías del delito, instaurada por la dogmática. Sin embargo las escuelas clásica italiana estudia el delito de manera diferente a las demás puesto que dentro del contexto en que esta escuela expuso sus teorías aun no había surgido la dogmática jurídico -penal la cual fue desarrollada inicialmente por los clásicos alemanes, quienes estudiaron eldelito por medio de un método novedoso atendiendo a un esquema de categorías, o elementos constitutivo del delito.
PALABRAS CLAVES: Teoría del delito, delito, delincuente, pena, dogmática jurídica, , derecho penal, acción, tipicidad, antijuridicidad, culpabilidad.
ABSTRACT: The theoryof the crime, hasbeenatopicthey haveaddressedthe various schools of criminal law,allschoolsare responsible forconductingan analysisofthecrime, the offender andthepenalty,Some have different definitions,In terms of which take a different view to that of the other current legal,or give different content to the categories of crime, established by the dogmatic.However, the classical Italian school study the crime differently than other, since within the context in which this school expounded his theories had notyet emerged criminal legal dogmatic,which was initially developed by the German classics, who investigated the crime by taking a novel approach to a scheme of categories, Or elements constituting the offense.
KEY WORDS: Crime Theory, crime,offender, penalty,legal dogmatic,,criminal law, action, criminality, illegality, guilt.

ANTECEDENTES Y LA DOGMATICA
Cuando nos adentramos al estudio de ladogmatica jurídico-penal, como una disciplina encargada del estudio sistemático y científico de la teoría del delito, nos topamos con un conjunto de escuelas jurídicas que han abordado el saber penal a partir del esquema categórico(acción, tipicidad, antijuridicidad, culpabilidad) planteado por dicha dogmatica, a partir de ella dice el eminente tratadista JUANFERNANDO VELASQUEZ“es posible laaprehensión del concepto delito o conducta punible como un todo, a partir de un determinado derecho positivo; sin embargo, antes de tomar sus senderos, es prudente señalar orígenes y fundamentos de tal construcción”, es supremamente indispensable que conozcamos como fue su desarrollo y como las distintas corrientes jurídicas enmarcadas en escuelas fueron desenvolviéndose. Tenemos que señalar que laescuela que vamos a explicar con mayor énfasis en el largo de este trabajo, es la escuela clásica tanto en su vertiente alemana, como la italiana.
En el contexto histórico de la teoría del delito, encontramos que los italianos en el siglos XVI y XVII, establecieron una estructura bipartita, la cual estaba constituida por una imputatiofacti, que traduce imputación objetiva y por una imputatio iurisque significa imputación objetiva, es decir miraban el delito compuesto de una parte externa y otra interna. Autores participes de esta teoría fueron los italianos clásicos FRANSESCO CARRARA (1805-1888), GIOVANNI CARMIGNANI (1787-1848), ENRICO PESSINA (1828-1916), con posterioridad fue retomada por algunos alemanes entre los mas destacados están: PUFENDORF, WOLF, THEODORICUS, DECIANI.
Es solo enel siglo XIX que se empieza a establecer como tal las categorías actuales, establecidas con la dogmatica, inicialmente en Alemania autores como H LUDEN, introducen conceptos y diferencian el injusto con la imputación del hecho, así se establece por primera vez una división tripartita del delito, integrada por la acción, antijuridicidad y culpabilidad, aunque ya estos habían sido desarrollados...
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