Escuelas Presocraticas
ESCUELA MILETO.
❖ Ley natural
❖ Sustancia primigenia de la que se derivan las demás por proceso espontáneo.
Sustancia: materia animada.Hilo-zoístas
Hylé: zoé:
Materia. Vida.
TALES: (S.VI a.c.)-
❖ Agua
Libre potencia del pensamiento.
ANAXIMANDRO (SVI a.c.):
❖ Arché- infinito o ilimitado_ Apeirón- vida, ciclocontinuo, ciclo vital; evolución.
Universo: cosmos_ armonía.
▪ Cosmos- polis- leyes de justicia.
ANAXÍMENES:
❖ Arché_ Aire
Rarefacción
Condensación
Fuego
Agua.
Microcosmos ymacrocosmos.
Filósofos_ científicos
➢ Enciclopedistas. |HERACLITO.
Efeso VI a.c.
Critico del enciclopedismo de Mileto.
□ Un solo conocimiento_ conocer la mente que todo lo gobiernapenetrando en todo.
□ razón (logos)- universal. No a los sentidos.
Armonía oculta de los contrarios. Todo fluye y se transmuta.
Fuego: verdadero elemento del cual todo surge y al cualtodo vuelve.
El fuego es un elemento divino; (universo se disolverá en fuego: estoicos)
PLANO POLITICO: oposición a la igualdad. (Jonia) |PITAGÓRICOS (Pitágoras)
(Samos- luego Crotona_S VI - Va.c.
Escuela- Secta
Carácter: _sapiencial
_religioso
_político.
Metempsicosis: trasmigración de las almas.
Órfica_ alma inmortal y susceptible a reencarnar enmuchas existencias.
Purificación: culto del saber (Filosofía)
Nº: Realidad divina.
Aritmética- geometría.
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Década: 1+2+3+4=10
Santa tetráctida:elemento creador.
Naturaleza: símbolos, 1: Punto
2: Línea
3:Superficie
4: Sólido
Relación: ½, 2/3, ¾, es Música.
Astronomía: Los números rigen los movimientos de los astros.
Estudiosfundamentales: Mathemata _Geometría
_Música _Astronomía.
Bien_ armonía de los opuestos (alma y salud)
➢ Enciclopedistas.
|ELEÁTICOS. (Elea).
Argumentaciones lógico- lingüísticas.
JENÓFANES:...
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