Escuelas

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 4 (903 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 10 de enero de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
Escuela: Centro Pedagógico Educativo LEE´S
Maestra: María Guadalupe Merlo Pérez
Alumna: Andrea Margarita Bravo Martínez
Materia: Matemáticas 1
H. PUEBLA DE ZARAGOZA A 9 DE ENERO DEL 2012Cuestionario de matemáticas

1.- ¿menciona uno de los pueblos que utilizaron el 0?
R: Babilonio
2.- ¿menciona los diferentes tipos de numeración qué existe?
R: Romanos,Mayas, Egipcio, babilonio, Jeroglífico
3.- ¿Cuál es la principal característica de los sistemas de numeración que utilizaban los antiguos egipcios?
R: Anteriormente no existía lanumeración decimal
4.- ¿Qué es un sistema de numeración?
R: Es un conjunto de símbolos y reglas creado para representar a los números
5.- ¿Qué es un sistema de numeración decimal?R: es el sistema de numeración decimal que usa 10 dígitos ( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) y su posición para representar números
6.- Escribe en forma de desarrollada los siguientes númerosa) 23 456=



b) 32 631=

c) 16 542 =


d) 10 309 =



7.- ¿de los siguientes números o cantidades transformarlas en numeración egipcia, y numeración romana?ROMANA EGIPCIA

A) 326

B) 493

C) 3634

D) 2842

8.- ¿Escribe en cada uno de los números el sistemade numeración decimal?


A)

B)

C)

D)
9.- ¿Escribe debajo de cada símbolo romano el valor que representa?


M C L LXX CMD V I


10.- ¿En dónde se utiliza los números fraccionarios y decimales?
R: en la recta numérica
11.- ¿Representa en la recta numérica las siguientesfracciones?


12.- ¿Representa en la recta numérica los siguientes decimales?
0.7, 0.9, 4.5, 8.6, y 2.5

13.- ¿Qué es una patrón?
R: es un conjunto de reglas que...
tracking img