Escultura en t. familiar

Páginas: 29 (7070 palabras) Publicado: 27 de junio de 2011
LA ESCULTURA EN TERAPIA FAMILIAR Pablo Población. Elisa López Barberá RESUMEN Los autores se ocupan de las técnicas de la escultura en terapia familiar y de pareja, estudiando los fundamentos teóricos en que se apoyan desde el marco conceptual psicodramático como del sistémico. En un segundo apartado se describe la metodología para la aplicación de estas técnicas con especial atención a lasnuevas variables que se aportan en este trabajo. En último lugar se resumen sus funciones y aplicaciones en el diagnóstico, la comprensión y la reestructuración terapéutica del sistema familiar. PALABRAS CLAVES ESCULTURA TERAPIA FAMILIAR TERAPIA DE PAREJA PSICODRAMA TEORIA SISTEMICA TECNICAS FUNDAMENTALES ESCENA DIAGNOSTICO TRATAMIENTO SCULPTURE IN FAMILY THERAPY SUMMARY The author discusses thetechnics of sculpture in family, Marriage and couple therapy, and studies the fundamental theories that help from the conceptual psychodramatical as well as systematic framework. In a second section, he describes the methodology for the application of these technics with special attention placed on the new variables that contribute to this work. Finally, the author summarizes the functions andapplications of the diagnostic, and the comprehension and the therapeutic reorganization of the family system. KEY WORDS SCULPTURE FAMILY THERAPY MARRIAGE AND COUPLE THERAPY PSYCHODRAMA SYSTEMTIC THEORY FUNDAMENTAL TECHNICS SCENE DIAGNOSTIC TREATMENT

LA ESCULTURA EN TERAPIA FAMILIAR P. Población K., M.D. Director del ITGP E. López Barberá. Psicóloga Clínica. Coordinadora Didáctica Terapia Familiar ITGP"Sin apenas esfuerzo, la escultura nos muestra lo que es". LEONARDO DA VINCI "Detrás de cada cosa, hay otra que es la misma, idéntica y distinta, real y a un tiempo extraña". GABRIEL CELAYA

1- INTRODUCCION En los últimos años y cada vez de un modo más evidente se muestra un progresivo interés en los terapeutas de familia por la utilización de técnicas activas. Si al principio su admisión fuecautelosa lo podemos achacar a la carga negativa que connotaba y connota aún para muchos el felizmente sobrepasado temor a lo que se denominó acting. Por supuesto que un acting patológico significado por un acto impulsivo, casi siempre de carácter destructivo, sigue siendo algo rechazable en cualquier terapia, pero es que este temor llevó a muchos a negar también la utilización de lo que podemosdenominar acting terapéutico(I), es decir, acción terapéutica, actuaciones útiles desde el marco terapéutico. Quizá también sea inadecuado el uso del término "técnicas activas" y deberíamos sustituirlo por algo así como técnicas de comunicación total, ya que bajo aquella denominación lo que se engloba son una serie de técnicas que intentan poner en juego la conducta comunicativa total del o de lossujetos implicados, sin limitarse al uso de la palabra o por el contrario a una acción ciega sin posterior elaboración. Si conservamos el uso de técnicas activas es porque parece avalado por la costumbre y seria incomodo e inútil incluso la introducción de nuevas denominaciones. Volvemos pues a la creciente aplicación en terapia familiar(*)1 de las técnicas activas, destacando entre ellas laESCULTURA. Como apuntan Simon, Stierlin y Wynne(2) la técnica de la Escultura familiar se relaciona con el Psicodrama. Es curioso señalar que no solo esto es así sino que la mayoría de las técnicas activas que se usan en terapia familiar beben de las fuentes de la obra de Moreno, pero que solo estos autores señalan este origen, no encontrándose el nombre del creador del Psicodrama en la bibliografía deninguno de los autores(**)2 que utilizan técnicas dramáticas, es decir, activas. Los orígenes de esta técnica se encuentran en las técnicas de expresión de la relación sin palabras o "Técnicas no verbales", como encontramos ya en Masermann y Moreno(3) "se trata de desarrollar por medios miméticos una situación difícil de exponer
1

(*) y terapia individual, de grupo, socioterapia, etc. (**)...
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