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UNIVERSIDAD REGIONAL

AUTONÓMA DE LOS ANDES

“UNIANDES”

MODULO DE FILOSOFÍA DEL DERECHO

SELECCIÓN Y ADAPTACIÓN FIN DIDÁCTICO

TUTORA:

DRA. M.Sc. ROSA CARRILLO DE GUEVARA

2009 -2010

FILOSOFÍA DEL DERECHO

1. DATOS INFORMATIVOS:

UNIVERSIDAD: “REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES” UNIANDES
FACULTAD: JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA: CARRERA DE DERECHOASIGNATURA: FILOSOFÍA DEL DERECHO
NIVEL: IX SEMESTRE
TURORA. DRA. ROSA CARRILLO DE GUEVARA M. Sc.

2. INTRODUCCIÓN

Es de gran trascendencia el estudio de la Filosofía dentro de la Carrera de Derecho, pues hoy más que nunca se reconoce la necesidad la coordinación interdisciplinaria en el aprendizaje, como nunca antes, se tiene conciencia de la necesidad de vincular estrechamente losconceptos y los resultados de la investigación de unas ciencias con otras, las mismas que estructuran el perfil basado en competencias del futuro profesional del derecho.

Una de las disciplinas que contribuye con este sano propósito desde la antigüedad hasta la época presente es la filosofía. Filosofía general que hay que reconocerla como un saber universal integrador, como un mirador teóricoque alcanza el terreno de todas las ciencias y las experiencias humanas. Esta disciplina que tiene un avance del conocimiento por la incorporación de saberes referentes al trabajo intelectual, el énfasis en la interciencia, en los métodos de observación, reflexión y de intuición que fundamentan el ejercicio de la lógica jurídica.

La “Filosofía que desde la etapa presocrática fue concebida lasophía como sabiduría…. La sabiduría como “conducta prudente de la vida”. En tanto que la prudencia es una “virtud que consiste en discernir y distinguir lo que es bueno o malo para seguirlo o huir de ello.., es la templanza, la cautela, la moderación, la sensatez y el buen juicio. Conducta que es necesaria para la filosofía, a la que, etimológicamente, se la define como “amor a la sabiduría.” Lasabiduría se presenta como sophía, que aporta ese saber y se puede observar el sentimiento en el que se apoya, en su esencia, en la armonía natural que se restablece entre los seres humanos y por tanto en la sociedad a través de la historia.

Es importante por tanto cumplir con la grata tarea de estudiar, investigar y profundizar en los más significativos temas de la filosofía del Derecho,que han sido ya, fijados y consagrados por tratadistas prestigiosos de esta rama del saber. Queda a la Universidad la satisfacción de contribuir con esta temática como una oportunidad para ejercitar la razón, desarrollar el pensamiento y la comunicación, competencias indispensables para todos, particularmente para el abogado, el jurista.

3. COMPETENCIAS.

3.1. COMPETENCIAS GLOBALES.

1.Conocer, interpretar y argumentar los fundamentos de la Filosofía del Derecho.
2. Desarrollar las capacidades de investigación y de reflexión académica.
3. Incentivar las participación, cooperación y eficiencia en los procesos análisis del derecho como una de las más altas creaciones del ser humano.
4. Aplicar el pensamiento sistémico en el estudio filosófico del derecho.

3.2. COMPETENCIASESPECÍFICAS.

1. Comprender los conceptos de Filosofía del Derecho.
2. Diseñar esquemas relacionados con el Sistema Jurídico y la materia.
3. Investigar, analizar, esquematizar y socializar los temas de estudio
4. Desarrollar las competencias cognitivas, valorativas - actitudinales y técnicas - operativas en los estudiantes.

OBJETIVOS

GENERAL.

1. Conceptualizar la Filosofía delDerecho estableciendo secuencias y conexiones disciplinarias.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Socializar la importancia de la Filosofía General como necesidad del pensamiento humano.
2. Realizar un estudio analítico de las generalidades sobre la Filosofía del Derecho.
3. Desarrollar y aplicar los métodos de la Filosofía del Derecho.

4. Estudiar comparativamente las clases de derecho y...
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