Espanol en latinoamerica

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Espanol en latinoamerica.

Índice
Introducción……………………………………………………1

Capítulo I. idioma español.
1.1 origen y nombre…………………………………………….3
1.2 polémica sobre español o castellano………………………..4
1.3 historia………………………………………………………6
1.4 descripción lingüística………………………………………8
1.5 características del idioma español…………………………..19

Capítulo II. Españolen santo domingo

2.1 características generales……………………………………21
2.2 fonética: fenómenos diacrónicos…………………………...22
2.3 vocales y consonantes………………………………………23
2.4 características regionales…………………………………...27
2.5 fenómenos lingüísticos: metaplasmos……………………...30

Capítulo III. Diferencias de léxico entre países de lenguas españolas.

3.1 dicotomía……………………………………………………33
3.2 diferencias entreespañol, hispanoamericano y de España…34
3.3 estilística de la puntuación………………………………….37
3.4 diferencia entre español de España y Sudamérica………….38
3.5 clasificación de diferencias léxicas y semánticas entre el español peninsular y variantes del español de América latina…39

Capítulo IV. Español en países latinoamericanos (norte y centro América).

4.1español en México…………………………………………454.2español de Guatemala……………………………………...49
4.3español de honduras………………………………………..50
4.4 español de Nicaragua……………………………………...51
4.5 español de panamá………………………………………...57

Capitulo V. español en países latinoamericanos (Suramérica)

5.1 español en Colombia……………………………………….59
5.2 español en Venezuela………………………………………62
5.3 español en Bolivia………………………………………….66
5.4 español enParaguay………………………………………..68
5.5 español en Uruguay………………………………………...70

Concusión………………………………………………………73
Glosario………………………………………………………...74
Bibliografía

Introducción.

La presente investigación se refiere al tema del español y cómo surgió en Latinoamérica y este se puede definir como una familia de cincuenta y ocho lenguas o variedades, que constituyen una cadena de solidaridad lingüística, coneslabones contiguos o eslabones más separados ,además de que Es uno de los seis idiomas oficiales de la ONU y, tras el chino mandarín, y es la lengua más hablada del mundo por el número de hablantes que la tienen como lengua materna e idioma oficial.
La característica principal del español es que es la segunda lengua más hablada considerando los que lo hablan como primera y segunda lengua Porotro lado, el español es el segundo idioma más estudiado en el mundo tras el inglés.
Para analizar este tema es necesario mencionar sus causas ,unas de ellas es hacer mención del origen del español, para que las personas sepan cómo se origino, además de que tengan en cuenta que en cada país de Latinoamérica el español tiene varias diferencias que lo caracterizan de un país en relación con otro.
Lainvestigación de este tema se realizo por el interés de conocer más a fondo nuestro idioma natal o principal haciendo saber su importancia para nosotros y para los demás países que lo tienen como idioma oficial.
En el marco teórico metodológico se realizo a través de la metodología de la investigación documental a través de unas series de investigaciones relevantes al tema.
Uno de los objetivosde este tema s analizar las diferentes características del español en cada país latinoamericano, además de saber diferenciarlo de acuerdo a cada país.


En el capítulo I, se realizara el planteamiento del origen e historia del español y la polémica que existe entre el español y el castellano.

En el capítulo II, veremos cómo llego el español a santo domingo y algunas características de esteen esta región que lo diferencia de las otras.

En el capítulo III, se analizara las diferencias de léxico entre los diferentes países que hablan el idioma español, y la clasificación léxico y semánticas entre el español peninsular y el español de América latina.

En el capítulo IV, se hará mención del español y sus características en los países de norte y Centroamérica y...
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