Esquema De Trabajo

ESQUEMA DE TRABAJO
Durante la segunda jornada de prácticas en la escuela secundaria estatal Salvador Alvarado ubicada en calle 20 s/n antigua carretera Chuburna col. Tanlum, situada en el municipioy localidad de Mérida, el ambiente de la ubicación de la escuela es bueno ya que está rodeada de otras escuelas de otros niveles educativos, el contexto económico de los estudiantes que asisten a esaescuela secundaria es media alta. En esta última jornada de práctica pude observar que en los grupos donde imparto clase hay señoritas que tenían una conducta diferente comparada con sus otroscompañeros, en una de las actividades que pude realizar la cual consistía en que ellos respondieran diez sencillas preguntas acerca de ellos, sus gustos e intereses, en una pregunta que decía ¿asistes aclases particulares de inglés? Tenían que responder si o no y decir por qué, una señorita respondió que no asistía a clase particulares por qué no tenía tiempo por las labores que tiene que realizar en elinternado, a lo que me llamó la atención que estuviera en un internado y me di a la tarea de observarlas en otros momentos de la jornada escolar, e investigar sobre internados en Mérida, alinvestigar y preguntar por otros medios me enteré que había un internado cercano a la escuela secundaria ubicado en Chuburna, donde no solo una alumna de la escuela secundaria Salvador Alvarado asisté, en laescuela hay al menos 20 alumnas de diferentes grados y grupos que están en el mismo internado, pasada una semana me gané la confianza de esas alumnas y tuvimos una charla donde me platicaron el por quéasistían a esa internado, algunas mencionaron que en el pasado fueron muy indisciplinadas, se escapaban de sus casas, estaban metidas en drogas, alcoholismo, eran promiscuas, otras mencionaron quesus padres se dieron por vencidos ya que no podían disciplinarlas y es por eso que las mandaron con las madres trinitarias, otras me dijeron que eran huérfanas por eso es que estaban al cuidado de...