Esquema para un diseño de proyecto de

Páginas: 16 (3990 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2012
ESQUEMA PARA UN DISEÑO DE PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN O TRABAJO DE GRADUACIÓN


CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1. Tema de investigación
1.2. Planteamiento del problema
1.3. Justificación
1.4. Objetivos

CAPITULO II
MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes Investigativos
2.2. Fundamentación filosófica (No es un requisito obligatorio)
2.3. Fundamentación legal
2.4. Categoríasfundamentales
2.5. Hipótesis
2.6. Señalamiento de variables de la hipótesis


CAPITULO III
METODOLOGÍA

3.1. Enfoque
3.2. Modalidad básica de la investigación
3.3. Nivel o tipo de investigación
3.4. Población y muestra. (En el caso de requerir la investigación)
3.5. Operacionalización de variables (En el caso de requerir la investigación)
3.6. Recolección de información
3.7.Procesamiento y análisis

CAPITULO IV
MARCO ADMINISTRATIVO

1.1. Recursos
1.2. Cronograma
1.3. Bibliografía
1.4. Anexos
1.5. Guión de contenidos (Se relaciona con los contenidos de la propuesta del proyecto)


BREVE ORIENTACIÓN DEL ESQUEMA DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN O TRABAJO DE GRADUACIÓN

CAPITULO I

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN (¿Cuál es el objeto de la investigación?)

1.1. Temade Investigación (¿Qué se quiere investigar?
 Enunciación que sintetiza el trabajo investigativo.
 Vincula variables que han de vertebrar el proceso de investigación.

1.2. Planteamiento del problema (¿Cuál es la realidad a investigar?)
 Contextualización macro, meso y micro (percepción del fenómeno conflictivo)
 Análisis crítico (cuestionamiento del fenómeno a partir de un paradigma,para llegar a la esencia del problema)
 Prognosis
 Formulación del problema
 Preguntas directrices. Cada pregunta directriz se refiera a un aspecto importante del problema. De estos interrogantes se derivan más adelante los objetivos
 Delimitación

1.3. Justificación (¿Por qué investigar?
 Interés por investigar
 Importancia teórico práctica
 Novedad en algún aspecto
 Utilidad(beneficiarios)
 Impacto
 Factibilidad

1.4. Objetivos (¿Para qué investigar?
 General (abarca todo el problema)
 Específicos

CAPITULO II

MARCO TEÓRICO (¿Qué teorías o referentes conceptuales fundamentan la investigación?)

2.1. Antecedentes Investigativos (¿En qué investigaciones se apoya?)
 Investigaciones previas que servirán de soporte a la nueva investigación (especialmenteconclusiones)

2.2. Fundamentación filosófica (¿Qué enfoque orienta toda la investigación?)
 Orientación filosófica que guiará la investigación

2.3. Fundamentación legal (de ser necesario) (¿Qué normativa respalda el trabajo?)
 Artículos de: Constitución política, leyes, estatutos, reglamentos y otras normativas, en relación al problema
2.4. Categorías fundamentales (¿Qué categoríassustentan la investigación?)
 Visión dialéctica de conceptualizaciones que sustentan las variables del problema.
 Gráficos de inclusión interrelacionados.

2.5. Hipótesis (¿Cuál es la respuesta del problema?)
 Aseveración fundamentada sobre la posible relación entre variables del problema.

2.6. Señalamiento de variables de la hipótesis (¿Cuáles son las variables ejes de la investigación?). Indicar cada una de las variables

CAPITULO III

METODOLOGÍA (¿Cómo y con qué se va a investigar?)

3.1. Enfoque (¿Con qué enfoque se investiga?)
 Predominante cualitativo
 Predominante cuantitativo

3.2. Modalidad básica de la investigación (¿Qué modalidad seguirá la investigación?)
 De campo
 Bibliográfica-documental
 Experimental
 Modalidades especiales

3.3. Nivel otipo de investigación (¿A qué nivel llegará la investigación?)
 Exploratorio
 Descriptivo
 Asociación de variables
 Explicativo

3.4. Población y muestra (¿A quiénes se investigará?)
 Definir la población
 Determinar la muestra

3.5. Operacionalización de variables (¿Cómo se pasará de lo abstracto a lo concreto de la investigación?)
 Conceptualización, dimensiones, indicadores,...
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