Estadistica basica

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Estadística básica

Información general de la asignatura

Índice
1. Presentación 2. Propósito 3. Competencia general 4. Estructura temática 5. Metodología de trabajo 6. Evaluación 2 2 2 3 4 4Educación Superior Abierta y a Distancia • Primer Cuatrimestre

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Estadística básica

Información general de la asignatura

1. Presentación En un mundo cada vez más competitivo, tanto enlas áreas comerciales y financieras como tecnológicas y científicas, donde invariablemente el flujo de información es mayor a cada momento, se hace indispensable no sólo la correcta descripción de losdatos sino también su análisis e interpretación. Es aquí donde la estadística juega un papel preponderante, al ser una de las herramientas más poderosas para comprender la variabilidad inherente a losdatos observados y al constituirse como la mejor herramienta para la toma de decisiones. En relación al tronco básico, la asignatura Estadística básica tiene varios propósitos, ya que pretendedespertar en el (la) estudiante el interés por la investigación para la toma de decisiones, la solución de problemas y el análisis de situaciones y eventos relacionados con el entorno académico, profesional,personal y social, rigiéndose en todo momento por un código de ética profesional y personal. 2. Propósitos Los propósitos de la asignatura son que los (las) estudiantes: 1. Adquieran la capacidad delectura e interpretación de tablas y gráficos estadísticos que con frecuencia aparecen en diferentes medios. 2. Lleguen a comprender y apreciar el papel de la estadística en la sociedad, incluyendolos diferentes campos de aplicación y el modo en que la estadística ha contribuido a su desarrollo. 3. Identifiquen la importancia y utilidad de los análisis estadísticos para la toma de decisiones. 3.Competencia general Utiliza la estadística descriptiva para el análisis de información, a través de la recolección, representación y la descripción de datos.

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Educación Superior Abierta y a...
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