ESTADISTICA DESCRIPTIVA
Este trabajo es realizado con el fin de que los estudiantes se familiaricen yconozcan ejercicios, formulas y fundamentos relacionados con la aplicación de los conceptos de la unidad número dosdel módulo de estadística descriptiva, en la que se hace énfasis en el manejo de las medidas de dispersión y estadística bivariantey como estos datos, sirven fundamentalmente para llegar alanálisis, conclusiones y resultados de una determinada población, campo de interés, ysituaciones de las vida cotidiana, además de pronosticar eventos futuros teniendo en cuenta los datos actuales o ya estudiados.
JUSTIFICACION
La estadística representa una herramienta básica para poder llevar a cabo el análisis de lainformación obtenida de un proceso de evaluación, de una medición y de una investigación. Como herramienta de investigación permite conocer de manera objetiva una realidad, a partir de este análisis de puede describir, predecir y/o explicar la conducta humana (Mendoza y Swift, 1981).
Por otro lado la estadística descriptiva, es caracterizada por analizar los distintos datos, observandocaracterísticas de una población o situación e interpretando y describiendosu comportamiento, según los parámetros calculados
Es asícomo el estudio, apropiamiento y aplicación en este trabajo sobre los conceptos de estadística descriptiva, permitirán adquirir con claridad una mayor comprensión de los datos estadísticos arrojados por los distintos procedimientos a través de la síntesis de la información.OBJETIVOS
Reconocer, interpretar y desarrollar las distintas medidas de dispersión y estadísticas bivariantes, con el fin de utilizarlas y aplicarlas en determinadas situaciones.
Conocer y aplicar los conceptos de correlación y regresión.
Determinar, comprender y utilizar las medidas de dispersión.
Aprender a manejar los númerosíndices simples.
TRABAJO COLABORATIVO 2
1. Realizar un mentefacto conceptual sobre las medidas de dispersión.
2. Con el fin de decidir cuantas cajas para atención a los clientes se necesitaran en las tiendas que construirán en el futuro, una cadena de supermercados quiso obtener información acerca del tiempo (minutos) requerido para atender losclientes. Se recogieron los siguientes datos correspondientes al tiempo de atención a:
3.6 1.9 2.1 0.3 0.8 0.3 2.5 1.0 1.4 1.8 1.6 1.1 1.8
3.2 3.0 0.4 2.3 1.8 4.5 0.9 0.7 3.1 0.9 0.7 3.1 1.8
2.8 0.3 1.1 0.5 1.2 0.6 1.8 3.0 0.8 1.7 1.4 0.3 1.3
3.6 1.9 2.1 0.3 0.8 0.3 2.5 1.0 1.4 1.8 1.6 1.1 1.8
2.8 0.3 1.1 0.5 1.2 0.6 1.8 3.0 0.8 1.7 1.40.3 1.3
Realizar una tabla de distribución de frecuencias, Calcular varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. Interprete los resultados.
Respuesta:
Xi X-Xi (X-Xi)Ʌ 2
0,3 -1,24462 1,549067
0,3 -1,24462 1,549067
0,8 -0,74462 0,554452
1 -0,54462 0,296606
1,1 -0,44462 0,197683
1,4 -0,14462 0,020914
1,6 0,055385 0,003067
1,8 0,255385 0,065221
1,8 0,2553850,065221
1,9 0,355385 0,126298
2,1 0,555385 0,308452
2,5 0,955385 0,91276
3,6 2,055385 4,224606
0,4 -1,14462 1,310144
0,7 -0,84462 0,713375
0,7 -0,84462 0,713375
0,9 -0,64462 0,415529
0,9 -0,64462 0,415529
1,8 0,255385 0,065221
1,8 0,255385 0,065221
2,3 0,755385 0,570606
3 1,455385 2,118144
3,1 1,555385 2,419221
3,1 1,555385 2,419221
3,2 1,655385 2,740298
4,5 2,955385 8,734298
0,3-1,24462 1,549067
0,3 -1,24462 1,549067
0,5 -1,04462 1,091221
0,6 -0,94462 0,892298
0,8 -0,74462 0,554452
1,1 -0,44462 0,197683
1,2 -0,34462 0,11876
1,3 -0,24462 0,059837
1,4 -0,14462 0,020914
1,7 0,155385 0,024144
1,8 0,255385 0,065221
2,8 1,255385 1,575991
3 1,455385 2,118144
0,3 -1,24462 1,549067
0,3 -1,24462 1,549067
0,8 -0,74462 0,554452
1 -0,54462 0,296606
1,1 -0,44462...
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