Estadistica para calidad

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ESTADÍSTICA APLICADA A LA CALIDAD
Asignatura Clave: FIM007 Número de Créditos: 7 Teóricos: 6 Prácticos: 1 Asesor Responsable: Ing. (osw_73@yahoo.com.mx) Manuel Oswaldo Valenzuela Valenzuela

INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA:
El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una orientación inicial para resolverlo y la síntesis concluyente, comoposibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio. La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá oportunidades de discusión que se enriquecerán en la medida que intensificas las lecturas, asistentes a tu comunidad de estudio, te sirves de los asesores y analizas la ciberinformación disponible posicionándote de losescenarios informativos adecuados. Los períodos de evaluación son herramientas de aprendizaje. La Principia Temática es ella base para tu crecimiento informativo. Mantén informado a tu Tutor de tus avances y estado de ánimo.

COMPETENCIA:
Al finalizar el desarrollo de esta asignatura el T.A.es capaz de aplicar las técnicas estadísticas, para el análisis de las variaciones de los procesos demanera que pueda determinar si él mismo está o no dentro de los rangos de control.

SUMARIO:
Los métodos estadísticos son herramientas eficaces para mejorar el proceso de producción y reducir sus defectos. Utilizarlas adecuadamente nos permitirá lograrlo con eficiencia.

ESTADÍSTICA APLICADA A LA CALIDAD CONTENIDOS:
Unidad I Causas de variación en los procesos Unidad II Herramientasestadísticas para el control de calidad. Unidad III Herramientas administrativas para el control de calidad

1

A CTIVOS UNIDAD I Causas de variación en los procesos
I. 1.- Identificar y comprender todos los elementos que aportan algo de variabilidad al proceso. (6 M’s) I.2.- Causas inherentes al desarrollo del proceso. ACTIVIDAD 1: Investigar las características de cada una de las 6M’s ycómo influyen en el proceso causando variación. Presentar el resultado en Power Point para exposición frente a grupo. La exposición de be incluir un ejemplo real de alguna empresa o negocio. ACTIVIDAD 2: Hacer ejercicios recomendados por el asesor y presentarlos en la forma que él indique.

UNIDAD II Herramientas estadísticas para el control de calidad
II. 3.-Diagramas de flujo II.4.-Hojas decontrol II. 5-Histogramas II.6.-Diagramas causa- efecto (Ishikawa, o de pescado) II.7.-Diagrama de Pareto II.8.-Diagrama de dispersión. II.9.-Gráficos de control. ACTIVIDAD 3: Investigar y documentar cada una de las herramientas y aplicación en un negocio o empresa local. Presentación en Power Point para exponer frente a grupo. ACTIVIDAD 4: Hacer ejercicios recomendados y presentarlos en laforma que el asesor indique.

UNIDAD III Herramientas administrativas para el control de calidad
II.10.-Diagrama de Afinidad. II.11.-Diagrama de interrelación II.12.-Diagrama de árbol. II.13.-Diagramas matriciales II.14.-Matriz de análisis de datos. III.15.-Diagrama de flechas. III.16.-Gráfico del proceso de decisión del programa. ACTIVIDAD 5: Investigar y documentar cada una de lasherramientas y aplicación en un negocio o empresa local. Presentación en Power Point para exponer frente a grupo. 2

ACTIVIDAD 6: Hacer ejercicios recomendados y presentarlos en la forma que el asesor indique.

ESCENARIOS INFORMATIVOS:
http://www.cas.lancs.ac.uk/glossary_v1.1/catdat.html#chigof http://www.3w3search.com/Edu/Merc/Es/GMerc054.htm#Traductoreshttp://www.uniovi.es/user_html/herrero/Dpto_Psicologia/metodos/tutor.7/ http://www.public.asu.edu/%7Epythagor/onlinetextbook.htm http://www.statsoft.com/textbook/stathome.html http://www.doxmatic.com/EE/ http://mx.geocities.com/estadisticapapers/ http://www.aulafacil.org/CursoEstadistica/Clase3.htm http://www.aulafacil.org/CursoEstadistica/Lecc-1-est.htm http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/UnidadesDidacticas/53-1-u-indice.html...
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