Estadistica

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚMERO 169

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA DINAMICA

ALUMNO: Jaime Mejía Lazcano

PROFRA: Castro Gómez Graciela

GRADO:”3” GRUPO:”4”

TURNO: MATUTINO

CICLO ESCOLAR: 2009-2010

DEDICATORIA
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ESTE TRABAJO VA DEDICADO A MIS PADRES POR SU APOYO A MIS HERMANOS A MIS AMIGOS Y A TODOS MIS SERES QUERIDOSINTRODUCCION

El siguiente conjunto de datos muestra las edades en las que los alumnos de secundaria preparatoria y licenciatura dejan de asistir a la escuela por realizar otras actividades o por problemas familiares.

Todo esto se llevara a cavo en datos estadísticos llevando a cavo la observación investigación y metodología, pasos que hemos visto en la clase de probabilidad y estadísticatecnológica.

Con el conjunto de datos se ara saber la (la mediana, la media, y la moda) de la edad de los alumnos y cuantos son los alumnos que dejan de asistir a la escuela.

Todo esto nos servirá para saber cuales son los posibles problemas mas ceberos y darnos cuenta de que edad es la mas propensa en este problema.

DATOS ESTADISTICOS
En elsiguiente conjunto de datos se muestra cuales son las edades en las que lo jóvenes dejan de estudiar por realizar otras actividades.
13 | 20 | 11 | 13 | 19 | 24 | 27 | 28 | 16 | 18 |
25 | 17 | 20 | 24 | 18 | 21 | 16 | 19 | 21 | 16 |
15 | 14 | 10 | 15 | 14 | 20 | 25 | 18 | 27 | 22 |
13 | 5 | 18 | 20 | 28 | 15 | 19 | 22 | 17 | 24 |
19 | 15 | 19 | 24 | 15 | 17| 23 | 26 | 18 | 19 |
21 | 12 | 27 | 23 | 18 | 19 | 20 | 28 | 21 | 17 |
Considerar 6 intervalos y calcular lo siguiente a)- Ancho de clase
b)- frecuencia c)- punto medio de clase d)- frecuencia acumulada
e)- limites reales de clase f)- frecuencia relativa
g)- frecuencia relativaacumulada h)- frecuencia porcentual %
i)- media j)-mediana
k)-moda l)-rango
m)-desviación media n)-desviación estándar
Ñ)-variacióno)-3 preguntas donde se calculen en %
p)-diseñar 3 tipos de graficas
NO | INTERVALO | FRECUENCIA1 | FRECUENCIA ACUMULADA | MARCA DE CLASE | FRECUENCIA RELATIVA | FRECUENCIA PORCENTUAL | x |
1 | O-5 | 1 | 1 | 2.5 | 0.01 | 1.66% | 2.5 |
2 | 5-10 | 1 | 2 | 7.5 | O.O1 | 1.66% | 7.5 |
3 | 10-15 | 12 | 14 | 12.5 | O.2 | 20% |130 |
4 | 15-20 | 25 | 39 | 17.5 | 0.41 | 41.66% | 437.5 |
5 | 20-25 | 14 | 53 | 22.5 | 0.23 | 23.3% | 315 |
6 | 25-30 | 7 | 60 | 27.5 | 0.11 | 11.66% | 192.5 |
TABLA DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIA

PROCEDIMIENTO

A)- ANCHO DE CLASE:
También conocido como intervalo, rango o amplitud esta marcado por los valores inferior y superior que delimitan la clase.
a) Ancho de clase:28 - 5 . = 4
6

B)-FRECUENSIA:
Es el número de elementos incluidos en clase. Se le conoce también como frecuencia o frecuencia simple.

C)-PUNTO MEDIO O MARCA DE CLASE:
El valor localizado al centro (o punto medio) del ancho de clase. Este valor puede considerarse como el promedio de los elementos de la clase.P.M= Lim. Infer. Lim. Sup.
2
D)-FRECUENCIA ACUMULADA:
Esta formada por los valores que se obtienen al sumar las frecuencias de cada clase con ella se forman las graficas.

E)-LIMITES REALES DE CLASE:
O también conocido como fronteras y son los valores inferior y superior, que delimiten con...