Estadistica

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Objetivos
En esta quincena aprenderás a:
 Recordar

Estadística.

Antes de empezar 1. Vocabulario estadístico………..…....pág. 234
Población, muestra, individuo y carácter

los conceptos de población, muestra, individuo y carácter. la importancia del concepto de variable estadística y distinguir entre los diferentes tipos.

2. Carácter. Variable estadística…....pág. 236
 ValorarCarácter cualitativo. Atributos Variables discretas Variables continuas

3. Ordenación de datos. Tabulación.pág. 240
 Resumir mediante una tabla de

frecuencias cualquier serie de datos.

Para variable discreta Para variable cualitativa

4. Gráficos para variable cualitativa.pág. 242
Diagrama de barras Diagrama de sectores

 Asociar

e interpretar gráficos estadísticos valorandosu utilización en diferentes áreas de conocimiento.

5. Gráficos para variable discreta.....pág. 244
Diagrama de barras Polígonos de frecuencias Diagrama de sectores

 Calcular, valorar e interpretar la

media, mediana variable discreta.

y

moda

en

6. Medidas de centralización.....…....pág. 247
Media Mediana Moda RESUMEN

Autoevaluación Actividades para enviar al tutorMATEMÁTICAS 2º ESO 

231

232

 MATEMÁTICAS 2º ESO

Estadística.
Antes de empezar
La Estadística ha penetrado en múltiples aspectos de la vida cotidiana haciendo familiares términos como población, muestra, media, mediana, moda... Puede asegurarse que cualquier persona informada de hoy en día posee un vocabulario básico de estadística, lo entiende, lo utiliza y valora. Prácticamentetodas las ciencias, tanto científico tecnológicas como sociales utilizan en aspectos fundamentales de las mismas a la estadística. El deporte no es una excepción. En todos ellos y en particular en el baloncesto el manejo de los datos estadísticos constituye un aspecto a estudiar y manejar tan importante a veces como las tácticas y la técnica implícitas del propio juego. En el ejemplo siguiente simulaun saque de fondo en baloncesto, se representa con puntos rojos los jugadores atacantes y los verdes como los defensores. El estudio que realizan los cuerpos técnicos de los equipos se encarga de calcular que estadística de tiro tiene cada jugador, de esta manera si se deja desmarcado al jugador que tenga peor estadística; el balón irá hacia él.

MATEMÁTICAS 2º ESO 

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Estadística.Contenidos 1. Vocabulario estadístico
Población, muestra, individuo y carácter.
Las primeras definiciones necesarias para el inicio de cualquier estudio estadístico son población, individuo, muestra y carácter. Comencemos con un ejemplo que nos haga intuir dichos conceptos.
Ejemplo Estudio sobre la posible existencia de vida en otras estrellas. ¿Existen sistemas planetarios semejantes al nuestroque, quizás puedan albergar algún tipo de vida? Hasta hace muy poco tiempo, los astrónomos no tenían pruebas de la existencia de planetas fuera del Sistema Solar. En la actualidad se han descubierto algunos centenares de planetas gigantes, que difícilmente podrían encerrar vida, pero que sí serían una especie de señal de que en esa estrella puede existir un sistema con órbitas y tamaños mas acordescon las posibilidades de vida en el sentido que conocemos.  La población está constituida por todas las estrellas del universo visible. La muestra está constituida por todas las estrellas escogidas y observadas en el proyecto. El individuo es cada estrella del universo observable. El carácter es la presencia o no de perturbaciones que indiquen la existencia de planetas gigantes.  

Podemosdefinir los conceptos anteriores de la siguiente forma:


Población: Conjunto de todos los elementos que verifican una característica que será objeto de estudio.

Individuo: Cada uno de los elementos de la población.



Muestra: Cualquier subconjunto de la población. Este subconjunto es muy importante que sea representativo de la población.

Carácter: Cada una de las propiedades que...