Estanislao Zuleta.. La Lectura

La Lectura: Base fundamental en el conocimiento

Saber leer, significa mucho más que tener acceso a “las primeras letras”; mucho más que estar en capacidad de descifrar las frases estandarizadas y prefabricadas de una cartilla o del texto escolar, saber leer en el mundo de hoy, implica un conjunto muy amplio y variado de capacidades y habilidades. Hasta hace mucho tiempo, entendíamos por saberleer que era aprender las primeras letras, también se podía considerar que saber leer era estar en capacidad de producir o repetir una cadena de sonidos en el intento de descifrar un conjunto de letras.

Particularmente, en la actualidad la lectura no es simplemente un acceso a las primeras letras, es un método de aprendizaje, de análisis constante, de orientación y perfeccionamiento que vamas allá del sistema educativo, con la lectura se adquiere conocimiento que enriquece la visión de una realidad, aumenta el pensamiento y facilita la capacidad de expresión, es una de las vías de aprendizaje del ser humano y que por tanto, juega un papel primordial en la eficacia del trabajo intelectual, saber leer equivale a pensar e identificar las ideas básicas, captar los detalles másrelevantes y emitir un juicio crítico sobre todo aquello que se va leyendo.

Al momento de leer nos adentramos en unas bases de conocimiento y expectativas citadas por un autor que en el instante desconocemos pero al interiorizar y capturar lo que éste nos quiere decir, estamos afianzando las bases de un fenómeno aislado que puede citarse en un contexto profundo que se constituye en formación y a la vezgenera una libertad de pensamiento, de critica, de idea, que se ve fundado en un conocimiento teórico que conlleva a una orientación que intenta lograr explicaciones racionales.

Platón en el Capitulo VII de su libro la Republica… Dice: “Hay dos maneras por las cuales los ojos se ofuscan, al pasar de la luz a la tiniebla y de la tiniebla a la luz, llevo esta orientación filosófica a la realidaddel conocimiento y la buena interpretación de la lectura puesto que todas las personas tenemos unas tinieblas o bien llamadas vendas en los ojos que nos impiden ir mas allá de lo que la realidad nos muestra, no tenemos una idea de lo que es leer o comprender lo leído, puesto que nos quedamos en lo que el escritor dice en líneas y no fundamos nuestro propio saber, la luz es el conocimiento que lalectura en su comprensión mas amplia no da, es el desarrollo de un pensamiento, es el conocer verdaderamente conceptos y adentrarnos en afirmaciones fundadas.

El conocimiento en el ser humano es fundamental para desenvolver en sociedad, puesto que en todo momento se desarrolla y se genera información, sujeta a condiciones y cambios que deben asimilarse despejando tinieblas y pasando de simplesespeculaciones a realidades conjeturadas con la realidad y la investigación que se fundamenta en la comprensión de cada situación. Propiamente es el conocimiento el que revela una garantía de explicación a los problemas específicos de una sociedad, y como anteriormente he dejado enunciado la base del conocimiento es una buena interpretación y argumentaciones propias.

Saber leer no esinterpretar la palabra escrita. “Existe la ilusión de haber leído, cuando todavía no se ha interpretado el texto” Siempre se debe ir mas lejos de lo que el autor nos menciona, es donde nace la vocación, el gusto por la interpretación, debemos digerir, alimentarnos de lo leído para nutrirnos de conocimientos suficientes, valederos que se traducen en juicios vitalicios, que nos dan potestad para opinar yhablar con propiedad puesto que si la interpretación fue clara y concisa puede decirse que adquirimos conocimiento.

Al instante de leer nos vemos incitados a una búsqueda de conocimiento producido por la inquietud de profundizar, nos creamos hipótesis previas, en decir le estamos buscando una quinta pata al gato porque cuando entendemos la finalidad de lo que es leer, comprendemos que es la...