Estilo de aprenndizaje

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ESTILOS DE APRENDIZAJES

2. RUTA DE APRENDIZAJE
2.1. ESTILOS DE APRENDIZAJE
RUEDA DE KOLB

Concepto de Estilo de Aprendizaje:
Son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirvencomo indicadores de cómo los alumnos perciben, interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje.
Los rasgos cognitivos: Es como los estudiantes estructuran los contenidos, conceptos,interpretan la información y resuelven los problemas, según el medio (visual, auditivo, kinnestésico, etcétera.)
Los rasgos afectivos: Se vinculan con las motivaciones y expectativas.
Los rasgosfisiológicos: Están relacionados con el biotipo y el biorritmo del estudiante.
La preferencia de un estilo particular tal vez no siempre garantice que la utilización de ese estilo será efectiva.
Hay cuatrotipos de alumnos, dependiendo de la fase en la que prefieran trabajar:
1. Divergentes - Activos
2. Convergentes - Reflexivos
3. Asimiladores - Teóricos
4. Acomodadores - PragmáticosDivergentes (activos)
* Se basan en experiencias concretas y observación reflexiva.
* Tienen habilidad imaginativa. Son emocionales y se relacionan con las personas. No les gusta trabajar solos,además no les gusta un papel pasivo.
* Este estilo es característico de las personas dedicadas a las humanidades. Son influidos por sus compañeros.
* La pregunta que se relaciona a suaprendizaje es: ¿Cómo?
Convergentes (reflexivos)
* Utilizan la conceptualización abstracta y se interesan en la aplicación práctica de las ideas.
* Generalmente se centran en encontrar una solarespuesta correcta a sus preguntas o problemas. Son personas que planean y se fijan metas
* Se caracterizan por trabajar en las ciencias físicas.
* La pregunta que se relaciona a su aprendizajees:¿ Por qué?
Asimiladores (teóricos)
* Se basan la conceptualización abstracta y la observación reflexiva. Les gusta preguntar e indagar
* Se basan en modelos teóricos abstractos. No les...
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