Estilos de crianza

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ESTILOS DE CRIANZA

Temperamento en los niños:

Es un conjunto de características de naturaleza fisiológica y genética que se traduce en las relaciones de un individuo ante su ambiente físico y social.
Existen 3 tipos de temperamento: Fácil, de lenta adaptación y difícil. El primero hace relación a que l niño tiene pautas de alimentación, sueño e higiene regulares, se adapta bien a loscambios, tiene generalmente humor alegre y positivo.
El opuesto a este es el niño difícil, es menos predecible en sus horarios, se sienten incómodos frente a los cambios, lloran con frecuencia y su estado de ánimo tiende a ser negativo. Y el de lenta adaptación, se adapta con dificultad a situaciones cambiantes y tiende a rechazar personas y objetos desconocidos, pero luego toma confianza y seintegra, es menos activo al comienzo en general.

Los tipos de temperamento tienen repercusión en las conductas posteriores de los niños. Lo niños difíciles aumentan la probabilidad de que los padres reacciones ante el niño de forma poco adecuada, ansiosa m, creándose alteraciones en la relación niño- cuidador y posteriores problemas de conducta en el niño.

La familia es la principal responsable delcuidado y protección de los niños desde la infancia hasta la adolescencia. Esto significa que la familia es el principal transmisor de conocimientos, valores, actitudes, hábitos, etc.

Existen 4 tipos de estilos de crianza: Permisivo, Autoritario, Indiferente y Democrático.

Estilo Permisivo: Se caracteriza por permitir a los niños regir y dirigir sus propias actividades. Los padres queutilizan este estilo:
• Casi nunca castigan, no son exigentes ni controladores, son cariñosos, tratan de adaptarse a las necesidades y peticiones de sus hijos y poseen escaso control sobre la conducta de sus hijos. El niño es quien toma el control dentro de la familia y los padres suelen doblegarse frente a sus requerimientos y caprichos.

Efectos:
• Escaso control sobre su propia conducta• No reconoce ni respeta figuras de autoridad
• Desarrollan problemas de adaptación social
• Desarrolla niños: agresivos, mentirosos, desobedientes e inseguros

Estilo Autoritario: Imposición inflexible de normas y de disciplina, independientemente de la edad de los hijos, características y diferentes circunstancias de la vida. Los padres que utilizan este estilo:
• Tratan detener siempre el control y son rígidos.
• Tienden a expresar poco afecto y baja comunicación
• Establecen normas de conducta estrictas y son muy críticos de los niños
• Valoran la obediencia incondicional y castigan enérgicamente al no cumplir con las normas
• Tienden a concentrarse en el comportamiento negativo, en lugar de positivo
• Usan sistemas de castigo firmes,agresivos
• No toman en cuenta las necesidades e intereses de los niños
Efectos:
• Miedo a los padres, que se puede generalizar a otras figuras de autoridad
• Aprender a mentir o esconder su conducta por miedo, ya que pueden tornarse agresivos o desafiantes.
• Pueden ser peleadores en el colegio, desobedientes, problemáticos e inquietos
• Socialmente niños impopulares
•Tienden a ser mas agresivos
Estilo Indiferente: Ausencia de control, disciplina, distanciamiento emocional y rechazo en la relación con los hijos. Los padres que utilizan este estilo

• Están muy centrados en sus propios intereses
• No ejercen control sobre sus hijos
• Tienden a no expresar afecto y no se comunican con sus hijos
• En el hogar no se establecen normas ocriterios que rijan la conducta de los niños.
• Se preocupan poco de corregir a sus hijos y prefieren pasar poco tiempo con ellos
• No practican en forma coherente ningún tipo de disciplina

Efectos:
• Débil vinculo afectivo entre padres e hijos
• Son impulsivos y desobedientes
• Problemáticos en la escuela
• Niños aislados, con baja autoestima, inseguros e inmaduros....
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