Estimulacion prenatal

“PROYECTO DE ESTIMULACIÓN PRENATAL A MUJERES DE COMUNIDADES URBANAS.”





INDICE.
PRESENTACIÓN………………………………………………………………………

CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
1. DIAGNÓSTICO……………………………………………………………………
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………
3. JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………
4.OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN………………………………………………….
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO.
1. ELVIENTRE MATERNO, NUESTRO PRIMER HOGAR…………………………
1.1 Canales de percepción del bebé intrauterino……………………………
1.2 La evolución de la percepción…………………………………………......
1.3 El fenómeno de la analogía…………………………………………………
1.4 La gestación……………………………………………………………………
1.5 El papel del padre durante la gestación……………………………….....
2. LA PREPARACIÓN AL EMBARAZO…………………………………………………
3. EMBARAZO EN UN ENTORNOSALUDABLE……………………………………
4. ESTRÉS DURANTE EL EMBARAZO: ¿PUEDE AFECTAR AL BEBÉ?..............
4.1 Parto prematuro y bajo peso al nacer……………………………............
4.2 Estrés prenatal y muerte fetal……………………………………………....
4.3 Desarrollo neurológico………………………………………………………
5. ALIMENTACIÓN Y EMBARAZO: LA IMPORTANCIA DEL ÁCIDO FÓLICO…
6. SUPLEMENTOS DE ÁCIDO FÓLICO Y ASMA INFANTIL………………………
7. ELEJERCICIO FÍSICO DURANTE EL EMBARAZO……………………………....
8 .CAMBIOS, EFECTOS Y CONTRAINDICACIONES DEL EJERCICIO FÍSICO EN EL EMBARAZO……………………………………………………………………….
CAPITULO III
LAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN.
CAPITULO IV
EVALUACIÓN DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN
Técnicas e instrumentos de evaluación………………………………………………
Resultados…………………………………………………………………………………
Conclusiones……………………………………………………………………………Bibliografía…………………………………………………………………………………
Anexos……………………………………………………………………………………

PRESENTACIÓN.

La estimulación prenatal apunta al objetivo de contribuir, al logro de personas felices, creadoras, solidarias, fuertes y libres, siendo el ideal de los padres para sus hijos.
Esto se lleva con ayuda de la estimulación prenatal, ya que desde el seno materno, se obtienen característicasgenerales y rasgos personales, siendo que desde el momento de gestación se lleva acabo el proceso de aprendizaje y adaptación, a través del cual se van desarrollando todas las potencialidades físicas, nerviosas, sexuales así como su personalidad individual y social.
El ambiente humano y socio-cultural, así como los alimentos, el descanso; las experiencias y los estímulos de todo tipo que recibe lamadre durante su embarazo son determinantes para el desarrollo integral de su hijo.
La responsabilidad biológica y psicológica del nuevo ser recae en el amor materno, el equilibrio y armonía familiar junto con el clima de seguridad afectiva que pueda rodearle. El ser humano, desde su concepción experimenta una aventura desde sus células nerviosas: Si el amor maternal no es suficiente, en los primerosaños de vida, se afectan irremediablemente en su desarrollo integral.
Mediante la aplicación de entrevistas realizadas a mujeres embarazadas en la comunidad de San Antonio Buenavista se pudo detectar que el tema de estimulación prenatal no es un tema que tenga importancia entre los habitantes de esta población, es por ello el interés de difundir y concientizar en las mujeres principalmente, laimportancia y beneficios que tiene la estimulación prenatal para el desarrollo integral de sus hijos.
El proyecto presenta fundamentos teóricos para la aplicación de estrategias que beneficien y concienticen a las personas de esta comunidad de la importancia de la estimulación prenatal.
Teniendo en cuenta la situación actual de la población de que no todas las personas tienen la oportunidadde acceder a este tipo información.
Entre las funciones del Interventor Educativo es el innovar estrategias para poder beneficiar a un cierto grupo de personas, de acuerdo a la línea Inicial que abarca desde la concepción a los 6 años de edad, el campo de estudio se encuentra dentro de este rango, es por ello que se ha tomado esta población para poder entrar dentro de la línea que corresponde....