Estrategias de cambio en la educacion

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“Estrategias de cambio en la educacion”


Desde el establecimiento de la educacion como parte esencial en el mejoramiento en las actividades del ser humano con el objetivo de lograr la maximaeficacia y desarrollo economico en el mismo, se han establecido parametros, reglamentos, codigos, curriculos. Es indudable que Latinoamerica ha logrado muchos avances en el contexto de educacion, sinembargo siempre son y seran necesarias las estrategias de cambio para enriquecer, desarollar, cultivar y lograr la eficacia en el producto final que es el estudiante.

A continuacion enumerare lasestrategias que deberian implementarse a corto y mediano plazo para poder lograr una educacion que nos lleve a cambios trascendentales y de esta manera poder constituirnos en un pais con materialhumano mas capaz y eficaz.

Reestructuracion
Es indispensable una reingenieria que agilice los procesos en el area de educacion. Actualmente se cuenta con demasiada burocracia que lejos de facilitar yagilizar procesos los vuelven engorrosos y lentos. Para esto se deberia contar con un ente preferiblemente internacional que reduzca sustancialmente personal administrativo y de servicios generales.Sostenibilidad
El sistema educativo nacional actualmente se encuentra en crisis esto debido a la falta de liquidacion de pagos y derechos adquiridos a los docentes. En este aspecto debeestablecerse un plan estrategico que asegure el pago puntual del compromiso educativo con los docentes, que priorice este compromiso con respecto a otros de menor tracendencia y a la vez no ponga en riesgola estabilidad social.
Curriculo
Sin duda alguna vivimos en una sociedad cambiante que dia a dia va experimentando cambios culturales, sociales, tecnologicos, etc.. Por esta razon elcurriculo nacional debe ser actualizado constantemente según las necesidades no solamente a nivel nacional sino tambien en el ambito regional, para poder desarollar diferentes regiones en el pais....
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