ESTRATEGIAS DE LECTURA
Páginas: 4 (913 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
DOCENTE : Luz Ana Carrión Salinas
CURSO : Taller de Comunicación Oral y Escrita
ALUMNA : Carmen Rosa CasazolaAguilar
CUSCO – PERÚ
2015
INTRODUCCIÓN
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo decódigo, usualmente un lenguaje que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.Estrategia es una serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un fin determinado. La estrategia consiste en destacar en pantalla aquellos elementos que aportan las claves de la narrativa; lasestrategias de memorización se prestan a que cada uno invente las suyas propias; nuestra estrategia ha sido tomar la iniciativa del juego desde el comienzo del partido.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEConstituye un conjunto de procedimientos o procesos mentales empleado por un sujeto para que en una situación concreta de aprendizaje para facilitar la adquisición de conocimientos. Las estrategiasconstituyen las herramientas del pensamiento que potencian y extiende su acción alla donde actua. De la misma manera que las herramientas físicas potencias la acción físicas del hombre, las herramientasmentales potencias la acción del pensamiento.
AUTORES Y SU CONOCIMIENTO SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA
SOLE,ISABEL; (1998)
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PROGRESIÓN DE ESTRATEGIAS EN TRES FASES:
1....
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
DOCENTE : Luz Ana Carrión Salinas
CURSO : Taller de Comunicación Oral y Escrita
ALUMNA : Carmen Rosa CasazolaAguilar
CUSCO – PERÚ
2015
INTRODUCCIÓN
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo decódigo, usualmente un lenguaje que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.Estrategia es una serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un fin determinado. La estrategia consiste en destacar en pantalla aquellos elementos que aportan las claves de la narrativa; lasestrategias de memorización se prestan a que cada uno invente las suyas propias; nuestra estrategia ha sido tomar la iniciativa del juego desde el comienzo del partido.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEConstituye un conjunto de procedimientos o procesos mentales empleado por un sujeto para que en una situación concreta de aprendizaje para facilitar la adquisición de conocimientos. Las estrategiasconstituyen las herramientas del pensamiento que potencian y extiende su acción alla donde actua. De la misma manera que las herramientas físicas potencias la acción físicas del hombre, las herramientasmentales potencias la acción del pensamiento.
AUTORES Y SU CONOCIMIENTO SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA
SOLE,ISABEL; (1998)
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PROGRESIÓN DE ESTRATEGIAS EN TRES FASES:
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